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《信息素說我們不可能》 29

高一(6)班的omega嚴梓晗觀察他很久了,終于沒忍住走了過來:“你為什麼不去打球,你是來曬太的嗎?”

“不曬太,也不打球,我就坐會兒。”知予往嚴梓晗的方向挪了一點,爪子上了嚴梓晗的肩膀,“你怎麼把信息素擋得這麼嚴實,讓我聞一聞唄。”

辣條味的信息素,知予可稀罕了。

嚴梓晗被他嚇了一跳:“我去,虧得你是個omega。”

“干什麼呢,小流氓。”一只手過來,抓住了知予的領,把知予拉回了原

“干嘛?”知予不用回頭也知道是誰。

肖彥松開手,在知予的旁邊坐下來,擰開手上的礦泉水瓶蓋,仰頭灌了幾口水:“剛好你倆都在,我們下周開始討論今年秋季運會的海報和板報吧。”

“好啊,路璐到時候也會來,我們幾個人一起的話效率會比較高。”井希明他們在嚴梓晗,他站起來,“我去打會兒球,你們聊。”

嚴梓晗走下小看臺,這片區只剩下知予和肖彥兩個人。

“我和你沒有話聊。”知予還在記恨剛才被扯了領子。

“我和你也沒有話聊,我就是順道過來通知事。”肖彥也說,“你可以走了。”

“?憑什麼?”知予不服,“我先來的這里,凡事都有個先來后到吧。”

“那你別走唄,又沒人你走。”肖彥從書包里翻出一本單詞書,“反正我現在不想走,這里風水好的。”

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知予:“……”

還扯風水,分明就是來計較他剛才紙團砸人未遂的事

知予收到了一條新消息。

[墻頭草]:哇哦,你倆竟然能好好地坐在一起聊天。

[墻頭草]:做完婚檢之后果然不一樣了。

[不是知了}:?

[不是知了]:你瞎啊,我倆在較勁,看不出來嗎。

[墻頭草]:我還真是又聾又瞎。

[墻頭草]:我還特地把小辣條下來讓你倆慢慢聊。

[不是知了]:?

[不是知了]:我謝謝你啊。

[墻頭草]:都是室友,客氣啥。

[不是知了]:……

[不是知了]:你們一天到晚的給別人取的都是些什麼外號?

[不是知了]:我是什麼?小水桃?還的。

[墻頭草]:小炸彈。

“墻頭草”撤回了一條消息。

[不是知了]:???

過了九月逐漸開始晝短夜長,慢慢地西沉,天空中徘徊的羽球的廓也逐漸昏暗下來,看臺邊的路燈亮起了和的燈,肖彥在單詞書頁上折了個小角,把書收進了書包里。

知予在速寫本上畫了空曠的籃球場和遠的教學樓,他只簡單畫了個廓,籃球場上沒有人,掉進籃筐里的不是籃球,而是一只碩大的橘子。

“……你畫畫的時候都在想些什麼?”肖彥看了他半天,終于忍不住發問了。

兩個人在小看臺上無聲較勁這麼久,太都落山了,他倆明顯都累了,氣氛稍稍有點緩和。

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“肖彥啊。”知予繃不住了,先開口說話。

彥哥,我比你大。”

“矯。”知予不不愿地了聲彥哥,“月考之后第二個月,是不是就得期中考?”

“想什麼呢。”肖彥說,“期中考前就有第二次月考,一中就這樣,等你高二了還有開學考和周考。”

“怎麼了?”他問知予,“雖然大家都不喜歡考試,但考試對你來說,好像沒那麼難吧,我看你選擇題正確率高的。”

“你怎麼知道的?”知予捕捉到了他話里的關鍵詞。

肖彥還沒想好怎麼編個解釋,知予的手機先一步響起了視頻通話的提示聲。

“哈嘍知予。”思雪的聲音傳來,“一個多月沒見,有沒有想姐姐和哥哥啊。”

“沒有,謝謝。”知予答得很干脆。

“好吧。”思雪毫不意外,“高中生活怎麼樣,我看你都學會自己洗服了。”

好的,除了食堂的菜有點難吃,別的都不錯。”知予舉著手機的手往自己的方向移了一點,避免不小心讓肖彥鏡。

“我尋思著你也過得不錯。”思雪說,“下周你不回家了?某位不愿留下姓名的alpha同學?嘖嘖嘖,這是誰家的小兔崽子想拐走我們小予?”

知予:“……”他沒戴耳機,開的是外放。

肖彥丟過來一個嫌棄的眼神,知予還給他一個嫌棄的眼神,給了他的小一腳。

“隨便你吧,不回就不回,出去玩可以,但是要注意安全,現在有很多渣A,專門騙你這種純的高中小omega。”思雪順便舉了幾個例子,“像上次,我們大學出了個渣A,這都多久了,我們還在罵。”

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“好的好的。”知予退了視頻通話,“姐你放心,他不是渣A,我也不純。”

“我只是找你做個學生會工作……”肖彥的怨氣有點大。

“沒事。”知予攬過了肖彥的肩膀,“雖然你欠揍,但你不渣,這麼點分辨力我還是有的。”

知予:“相信科學,我們很安全。”

周一上午,高一年級的月考出了績,知予去了趟洗手間,回來發現自己的桌上多了好幾張試卷。

“這麼快的嗎?”昨天才考完的啊。

“高年級學生有幫老師們批試卷,效率還是很高的。”井希明在核對自己的分數,“你不需要算分吧,你甩第二名那麼多分。”

分還是要算的,和名次無關,這是考完試的一種樂趣。

選擇題沒什麼好計較的,知予看完選擇題,翻開了簡答和論述題。

論述題:論述-1,卷面-5

知予:“卷面扣我這麼多?!”

“誰給你批的,4班班主任特別重視卷面,像你這種一排都涂掉劃掉,還在試卷上畫的,在他那里要被扣很多分卷面的,額,該不會他改的吧。”井希明把知予的試卷翻過來,“他改你只能自認倒霉了,要是別人的話,大概還能爭口氣?”

“讓我來看看是誰干的。”知予氣勢洶洶。

閱卷人簽名:肖彥(閱卷助手)

知予扛著掃帚出門了。

第29章 判斷題

高一年級組的辦公室里,幾位參與閱卷的老師正在聊天。

“終于能休息一下了。”月考一過,張的氛圍有所緩解,連老師們也放松了許多,“別說學生了,我們也不喜歡考試,周末不能休息,還要批改試卷。”

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“好在高二學生愿意幫忙。”

“你們帶的班上都發試卷了嗎?”三班班主任問,“趁著大課間,我們班學生的試卷都已經發下去了,剛好讓他們看看自己的績,冷靜冷靜。”

“對了,秋老師。”四班班主任說,“我剛才看了眼你們班知予的歷史試卷,是我給批的,答得很好,可以看出來知識點他都很悉,答題也符合要求,就是那個字,還有在試卷上即興創作的病,得改改。”

四班班主任:“我多扣了他幾分卷面,你記得跟他聊聊,讓他別生氣,要戒驕戒躁,好好反思,高考的時候,每一分都很重要,要保持卷面的整潔,現在扣分總比高考時扣分要好。”

“都是為他好。”秋老師笑瞇瞇地說,“知予會理解的。”

秋老師打算去教室里看看知予的況,他推開辦公室的門,去了自己班的教室。

知予的座位上是空的,人不知道去了哪里。

知予在三班嗎?”班主任老師問經過走廊的井希明。

“在。”井希明答得吞吞吐吐,眼神躲閃,心虛得明明白白。

班主任放眼去,實在是沒能找到:“在哪里?”

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