鼠標是跟鍵盤綁在一起的，這倒省去了風笑天不麻煩，不然要是沒有鼠標的話，他需要用鍵盤控電腦，這該有多麻煩啊。小說族

接下來的時間，風笑天就按照自己所掌握的知識，開始在電腦上做著各種嘗試，一連十幾天，風笑天每天撿完破爛后都會呆在電腦跟前，此刻的他對電腦程序有了一個非常深刻的認識，他把自己關于電腦編程的許多想法都嘗試了一下，從開始的磕磕絆絆，到現在的純無比，可以說進步相當驚人。

這天晚上六點，風笑天依舊坐在電腦前忙活著，過了一會兒，他就了個懶腰，由于雙已經被凍得麻木了，所以他適應了好久才站了起來。

“好啊，該吃飯了。”

風笑天說著話就關掉了電腦，他從門后拿起一個菜籃走到門外，鎖好房門后，他就轉往菜場的方向走去，當然了，他并不是去買菜，而是去“撿”菜的。

每天早晚，賣菜的商販都會整理自己的貨，一些因為而沒法賣出去的爛菜，他們都會扔掉，風笑天要撿的就是這些爛菜，這些菜雖然看相不好，但還能吃，風笑天靠著撿破爛換來的錢維持生活，能吃飽飯就已經很不錯了，哪里還能挑三揀四？

天已經有些暗了，現在是冬天，三江雖然地中原腹地，但由于這里湖泊眾多，所以溫差相當極端，夏天的時候就像是一個大蒸籠，熱得人都想發瘋，冬天的時候卻冷得要命，干冷的北風呼呼一吹，無論是誰都會打寒戰的。

今天的天氣還算比較好，一點風都沒有，落日的余暉在天邊留下了一抹淡淡的紅，高大的刺槐樹立在道路兩旁，干枯的樹枝上看不到一片樹葉，放眼去，整個天地都變了寂靜的死灰，讓人覺得毫無生趣。

風笑天往前走，他的想著這樣一個問題：電腦有了，但卻沒有網線，一臺沒有聯網的電腦有什麼用呢？

風笑天已經把電腦了，對于各種程序，他都知之甚祥，現在他的心變得更大，迫不及待的就想通過電腦了解一下外面的世界——簡單點說，他是想了解一下國外的世界。

國雖然早已改革開放，但各種消息還是很閉塞的，特別在電腦方面，基本還于起步階段，風笑天十分喜歡學習，對于電腦這個新鮮事，他更是有著近乎瘋狂地熱度，因為他的心里有一個小，這個說起來有些天方夜譚——風笑天居然想自己開發一套作系統，一套有人工智能的作系統！

風笑天為什麼會有這樣的想法呢？這完全是因為他到了撿到的那本書的影響，《電腦程序語言與編程》這本書還算中規中矩，只不過在結尾的部分，書的作者寫下了這樣一句話：“編寫電腦程序是為了更好地服務于人類，它可以為我們的生活打開一個全新的世界，也許電腦在人們看來只是一臺呆板的機，但我們應該用一種平等的態度去看待它、用我們的程序去富它，只有這樣，它才會為人類的好朋友。”

這些話有點類似于完本總結，其實也沒有多大的實際意義，只能算是有而發，可風笑天看到這些話后卻想了很多，最后他得出一個結論：如果真想讓電腦為人類的好朋友，最主要的就是能夠跟它流，如何才能跟電腦流呢？首先要做的當然就是賦予它自主思維的能力了。

說起來有些可笑，雖然人工智能在國外炒得很火，但在國卻很有人關注，即便有，大都也是當做一個對未來的憧憬，或者是作為茶余飯后的談資而已，現在國真正思考這個可能的，恐怕就只有風笑天了。

風笑天是一個很奇特的人，在絕大多數人的眼里，他是一個沉默寡言的人，風笑天在學校里從不跟同學們流，當然了，這主要是因為同學們都不待見他，風笑天在他們眼里是個撿破爛的花子，即便跟風笑天說幾句話，恐怕其他人也會嘲笑的。

風笑天經常到歧視，經常被別人冷嘲熱諷，但他卻毫沒有為此大肝火，因為他知道這樣做是不會對自己有任何幫助的，別人要怎麼說那是別人的事，自己只要走自己的路就好，本沒必要跟其他人發生爭吵，因為這是一件很沒有意義的事。

在風笑天看來，他能夠吃飽飯，能夠有學上，這就已經很好了，相比其他的同學，風笑天也不完全就是一個撿破爛的花子，風笑天也有自己的驕傲——他的學習績非常好，好到什麼程度呢？每次新學期開學，當老師把新課本發到學生手中以后，風笑天不出幾天就能把這些課本上的知識全部學完！

這件事聽起來有些駭人聽聞，所以風笑天并沒有對任何人說起過，再者他也沒有什麼朋友，就算他想說，也未必有人肯聽呢。

雖然風笑天在學習方面相當厲害，但他平時卻很低調，每次考試他的績都于中等水平，當然了，如果他愿意，他每次都能穩拿第一——除了作文題以外，所有的試題他都可以做到一分不扣。

這樣一來，上學反而了讓風笑天到十分無趣的事，他珍惜學習的機會，但卻不喜歡坐在教室里聽著各科老師講解著自己早已了然于的知識——他更大的舞臺，他希接更大的挑戰。

于是乎，風笑天每隔一段時間都會從老李那里淘一些書籍，只要是他興趣的，他都會從老李那里買回來，老李看知道他的家境，看他這麼好學，基本也就稍微賺一點差價，并沒有趁機狠宰。

風笑天買回來的書籍相當特別，比如說《函數論》、《分子偏微方程式》、《理線向理論總結》，這些書全都是對專業知識有著極高造詣的人才能看得懂的，風笑天剛開始看完全就是一頭霧水，為此他還專門從老李那里淘來了其它相關書籍，經過他的鉆研，這些書的理論知識幾乎都被他琢磨了，唯獨欠缺的就只有實踐了，這件事要是說出去，只怕會讓所有人大跌眼鏡的！

試想一個今年才上高一的十四歲年，居然能夠把大學教授才能看懂的書琢磨，這是怎樣的一種狀況？

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