剛剛打開校園網論壇的頁面,袁野就看到一個嶄新的視頻,正在以迅猛的勢頭不斷向視頻排行榜的頂端靠近。而這視頻的名字就,三星連,不再是華子川的專利。
好奇的點開視頻,袁野就看到了“米格-29”與“優優”之間的對決,開啓加力燃燒室,距地100米的V字型俯衝、在細長曲折的峽谷中,閒庭信步的追逐,尤其是最後那段魅影機之間的較量,還有那三星連,不無讓袁野打開眼界。
他也是第一次對高年級生的實力,有了一個最爲直觀的認識。
了不起。
這是袁野對他們的評價。
對於這段視頻,袁野並沒有過多的糾纏,張張見識就可,他對自己的現狀非常有自知之明,視頻中所涉及到的技,並不是他現在所能領悟的。
關閉視頻,袁野就開始搜說關於提高學習效率的心得帖子,這樣的帖子在論壇中並不,不過容卻是千篇一律,那就是集中神、心無雜念,學習效率自然提高。
至於下面的回帖,也沒什麼新意,都是在抱怨,集中神這樣的道理,誰不知道?還用得著發帖說出來嗎?
看到這樣的帖子,袁野只能無奈的搖了搖頭,剛想關閉帖子,他的神卻忽然一滯,彷彿想到了什麼。
集中神?
袁野的眼球開始不斷的在眼眶中打轉,片刻之後,他急急忙忙從服裡掏出了那枚神的項墜,又看了看自己的神胎記。
神高度集中?自己在這方面好像有著先天的優勢啊。
想到這裡,興、激在袁野的心中燃燒,心臟怦怦跳,就如同無意間發現自己的邊多一大份寶藏。
深吸了幾口氣,袁野儘量讓自己的心境稍稍平和一下,然後微微閉上眼睛,準備啓神胎記。
幾秒鐘後,當袁野再次張開雙眼的時候,目中已經開不到先前的茫然與雜,有的只是凌厲與冷靜,不帶有一。
啓神胎記之後,袁野只覺得心中一切不必要的雜念已經去除,取而代之的是神超乎常人的集中,四周所發生的一切他都覺的一清二楚,空氣的流、塵埃在四周遊,他都能覺的一清二楚。
沒有過多的耽擱,袁野拿起電子板,開始仔仔細細的默記起來,眼前的字跡在他眼中清晰無比,腦中的思緒也變得異常流暢,這種覺如同超一般。
沒有雜念、沒有,在這種神高度集中的狀態下,袁野所能覺到的,只有自己想要作的事,這種狀態就如同電腦一般,拋棄所有不必要的程序,只是一門心思的去分析一種程序一樣。
大概過了十分鐘,這種覺忽然消退,眩暈、力嚴重支的副作用再次涌現出來,這是的袁野不得不放下電子板,猛灌了兩口水後,躺在鬆的牀上,不停的著氣。
與以往不同,這一次袁野的表並不是那麼痛苦,角竟然還掛著一抹笑意,因爲他發現了神胎記的另外一個用途,只要在神高度集中的狀態下,自己只要刻意的去記某些東西,幾乎可以達到過目不忘,現在三十多條定律、公式乃至公式的變形,已經清清楚楚地印在了袁野的腦袋裡,幾乎一字不差。
這樣的記憶效率,不知比平時快了多倍,雖然副作用的覺讓他非常痛苦,但他的心理卻是高興異常。
雖然這些定律、公式袁野暫時還沒有弄明白其中的原理,但這並不是問題,只要細心琢磨、或是去詢問他人,想必很快就會融會貫通。
二十多分鐘過去,神胎記的副作用已經消失,但袁野並沒有從牀上爬起來,而是直勾勾的看著天花板,他又開始琢磨起來了。
而現在他所想的就是關於訓練手速方面的事,既然在神高度集中的狀態下,可以讓自己過目不忘,那會對自己訓練手速會有什麼幫助呢?
袁野想了半天,似乎也想不出神高度集中可以對自己手速訓練有什麼幫助,不過,他並沒有因此而氣餒,索一屁從牀上做起來,準備親實驗一下,希能在實踐中,找到靈。
來到訓練室的手速訓練儀前,戴上應手套,袁野在開啓儀的同時,再一次開啓了神胎記,如此頻繁的使用神胎記,他還是第一次,但眼下爲了提高自己的手速,他也算是豁出去了。
隨著神胎記的開啓,袁野眼前出現的景象,卻令他非常悉,只見眼前向他急速來的形態各異的能量,速度一下子慢了,變慢的不只這些能量,還有他的雙手。
這種覺與他之前修理那個“西瓜瓣”大同小異,眼前的事變慢了,他可以有足夠的時間去思考,可卻無法讓自己的變得更快。
這樣的發現,多讓袁野有些泄氣,難道神高度集中,對訓練手速沒有一點幫助嗎?直到現在他還不願意相信這個現實。
神高度集中,使得袁野的思路無比順暢,而現在的他,雖然手上的作沒有停,可腦子裡卻在琢磨著,如同利用神高度集中,提高自己的手速。
時間一分一秒地過去,而袁野的大腦則依然在瘋狂的運轉著,專心思考的他,已經忘記了零星的能量打在上所產生的麻痛。
神高度集中、手速。
這是袁野現在的腦海中,最爲核心的兩個詞彙,如何能將他們聯繫在一起,則是他所要思考的。
五分鐘過去,袁野的腦海中就浮現出了十多種思路,而這些思路,無一例外都是行不通的,現在在他的腦海中,神高度集中與手速就如同兩條平行線,似乎永遠沒有相的可能。
一浮躁,從袁野的思緒中浮現出來,在這種狀態下,異常冷靜的袁野深知,這樣的浮躁很要命,如果任它示意發展,那麼他很有可能會阻礙自己的思路。
“不要急,放鬆…放鬆,大不了就另尋辦法。”袁野在心中這樣安自己,
心態再一次放穩,袁野的大腦也開始重新運轉,漸漸地,他的腦海中彷彿有了一條正確的思路,既然是兩條平行線,那能不能在兩條平行線之間找一種介,讓兩條平行線聯繫在一起呢?
通過這種思路想下去,袁野的腦海之中忽然靈一閃,既然神高度集中對手速沒有直接的幫助,那是不是可以採用間接的方式呢?然後再在這之間找一條介,將兩者聯繫在一起……
打通了這一關節,袁野的思路越來越清晰,大腦運轉的也越來越快,既然神高度集中對手速沒有直接的幫助,那自己所幸就退一步,不再去鑽那個牛角尖,看看還有沒有別的辦法。
咦?對啊。
倏地,袁野的思路豁然開郎,神高度集中的狀態下,自己可以清晰地覺到在運狀態下的每一細微的變化。
既然這樣,那爲何不能在這種狀態下,去檢查一下,看看究竟是什麼錯誤導致了手速提不上去。然後再去糾正這種錯誤,而糾正的手段,那不正是一種介嗎?
想到這裡,袁野忽然有了一種興之,說不得他已經在神高度集中的狀態下,去細細的的每一運。
每一個部分的舒展、收,此刻的袁野都能夠清楚地察覺到,然後他再去仔細的對比正確的作應該是怎樣的。
漸漸地,袁野忽然發現了自己的問題所在,自己腰部的與的協調不夠,他的收與舒展往往要比的其他慢上四分之一拍。
很明顯,這就是袁野手速提不上去的真正原因所在,還好現在自己及時發現,如果這樣的不協調長此以往,養一種本能,再想改掉就困難了。
十分鐘轉瞬即逝,袁野“撲通”一下仰倒在地,由於神胎記沒間隔多長時間就再次開啓,這一次袁野只覺得副作用比上一次更重,這主要是因爲上一次開啓,已經讓他的力支,而這一次,則是支再支,副作用更重,完全是正常現象。
現在袁野只覺得本無法彈,只能張著大口,不停的著氣,上的汗水,如同小溪汩汩流出。
雖然無法彈,但袁野的大腦並沒有停止運作,他依然在思考,究竟用什麼辦法,能夠提高腰部的協調呢?
思來想去,袁野最終將注意力集中在了中級軍上面,它可是專門爲訓練各個部位的協調而量設計的,顯然現在中級軍就扮演著介的角,通過神高度集中去發現問題,再用介去解決問題,這就是袁野剛纔的思路。
待自己的力稍有恢復,袁野擡起手腕,一刻不停的將中軍軍的影像資料從聯絡中調了出來。
由於袁野現在所用的是小三送給他的聯絡,所以畫面質量要比他那個老式聯絡好上許多。
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承諾4章,還有一章,正在寫
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