此際，回到教室的左小多到了英雄式的隆重歡迎。

“左……左哥……”龍雨生眼睛都在放：“你你你……你真是太牛了！你到底怎麼做到的啊……”

全班同學這會都興得要死要活的，一個個滿臉紅。

這一口氣出得太爽了，簡直是爽得不要不要的。

此刻聽了龍雨生的問話才醒悟過來。

對啊，左小多在咱們班的排名不過第十九，中游還要略偏下，怎麼就變得這麼牛了？

居然一個人吊打了人家一個班。

“我這三天……呵呵呵……”左小多翹起了二郎，很是嘚瑟道：“參加了一次世高人的特訓；據說是咱們炎武帝國皇帝陛下給安排的，差不多就是這麼回事，人生際遇無常，你們羨慕不來的……呵呵呵……”

“切！”

三十五中指齊刷刷的豎在他面前。

對於左小多參加了特訓，大家是相信的，高手特別訓練，乃至推梳理經脈等等，都是可以想見，可以理解的。要不然進步幅度不會這麼巨大。

但說勞什子皇帝陛下組織的云云……

那就呵呵了。

咱們凰城天高皇帝遠，你左小多吹牛太沒個譜，要真是皇帝陛下組織，怎麼也不可能得到你左小多啊！

這時，秦方笑容滿面地走了進來。

“今天，我必須要表揚你們！”秦方站在講臺上，笑容滿面。

“表揚你們，不是因爲李龍捱揍，你們全部去出頭，這是應該的並不值得表揚，因爲你們本就是一。也不是爲了左小多去爲你們出頭將人給揍了，這也是應該的，同樣不值得表揚。”

“我要表揚的是，你們不知道左小多此去會功；你們都已經傷在，卻因爲左小多去了，你們也跟著去了。”

“這份義無反顧，纔是值得我表揚的原因，值得我這個當老師的銘記！”

“這纔是真正意義的團結！縱使是匹夫之勇，並不理智，更不值得提倡，但這卻是真正的袍澤之！將來，就算你們上到戰場，我也不會擔心，因爲你們永遠不會讓同伴孤衝鋒陷陣！”

“能教出你們這樣的學生，是我秦方的功，是我的驕傲！”

“很不錯！力不如人，並不丟人！但能將慷慨赴難付諸行，就值得驕傲！”

秦方臉上神采飛揚。

“孩子們，我爲你們驕傲！”

“現在，集療傷。”

……

秦方出去。

所有同學再度陷抓療傷的氛圍中。

如此過了一段時間之後……下課了！

“哦吼！”

左小多一馬當先的衝了出去。

秦老師剛纔可是明明白白的說了，學生之間恩怨要在下課的時候解決。

我是好學生，自然要聽老師的話。

一班門前。

優哉遊哉的左小多特意搬過了把椅子，就那麼大馬金刀地坐在那裡。

一班出來一個，就被他一腳踹回去。

“敢欺負李龍？知道李龍是什麼人嗎？他除了我們班的人？還是學校特聘的客席講史老師！知道什麼是達者爲師麼？李龍就是達者！知道什麼一日爲師終生爲父麼？你們一班這些頭腦裡就只有的混賬肯定不知道，左爺就心慈面大發慈悲的告訴告訴你們，哪怕是隻教導你們一天的人，也是你們的師長，更是一輩子的父親！你們欺負李龍，毆打李龍，就是欺負你們的父親，毆打你們的父親，你們這羣不孝子，罔顧人倫的畜生！”

左小多大刺刺的堵在門口，一張就是大條的道理上線，理直氣壯，道理滿滿。

“再想想你們還幹了什麼，不但打了你們父親，還要辱罵你們父親的老師，還不依不饒的追到我們班去打全班，把你們的師叔師伯師姑師姨師大爺打了個遍！”

“你們這是什麼行爲，你們這是欺師滅祖，喪心病狂！”

“反了！當真是反了！”

“現在左爺教訓你們，是在清理門戶，免得你們他日讓師門蒙，貽害蒼生！”

“那個程方誌，趕出來，左爺要和你聊聊人生，談談理想，順便給你指條明路，以你這種罔顧人倫，欺師滅祖，喪心病狂的諸般行徑，這個社會上已經沒有太多工作能適合你了。”

九班學生集在他後面喊：“程方誌，滾出來！”

“談人生，談理想！”

“我老大找你！”

那程方誌哪裡敢出來啊。

面對如此兇殘，實力更是恐怖的傢伙，程方誌別說重傷在，就算是一切完好，安健如常，那也是萬萬不敢出來的。

其他一班的種子生們一個個的也盡都是滿臉屈辱，眼中如噴火。

突然發一波，十幾個人同時衝了出來；但現在的左小多何等的眼疾手快，腳下星空步便如同虛空遨遊，子劃過一道玄異軌跡，噗噗噗噗噗……

十幾個人幾乎是同時被踹倒在地，跟著又是一腳一個，全都踢飛進教室之中。

“想出去？行，全都爬窗子去吧！”

左小多就這麼堵在門口，端的是一夫當關萬夫莫開，一班衆學員乾瞪眼沒轍！

然而既然是設立了靈氣修煉的教室，自然四下封，哪裡有窗子可爬？

“我也不進去，免得又給你們藉口，說我闖班鬧事。”

“我也知道，下課了，你們都想要上廁所，好說好說，從我這打出去就好了。”

一個生夾著，憋屈至極的道：“左小多，冤有頭債有主，誰惹的事，你找誰去，攔著我們不讓出門算怎麼回事？”

“算怎麼回事？左爺現在是在教你們做人，讓你們明理，如何尊師重道！”

左小多搖晃著腦袋，搖晃著二郎，道：“我就是誠心來欺負你們的，這麼說就都明白了吧！？”

“你……你不講理！”

“講理？”

左小多呵呵的笑了：“我是來欺負人的，又不是來講理的。”

事迅速發酵，整個班出不了門，可真不是小事。

木雲峰很快就趕過來了，而秦方也慢悠悠的端著個茶杯過來了。

相比較於木雲峰的歇斯底里，秦方簡直就像是老大爺看戲的架勢。

兩個班主任再度對峙。

“讓你的學生趕走人！堵著門，像什麼話？”

“學生的事，學生自己解決，老師不得手。”

“秦方！”木雲峰怒了：“你這是蠻不講理！”

秦方冷冷的笑了：“蠻不講理？講什麼理？李龍去你們班講課，這是校方決定，李龍不管課下是什麼份，但是去講課，那就是老師的份！”

“你的學生，辱罵老師，頂撞老師，毆打老師，這是什麼行徑？他們有講半點道理嗎？”

木雲峰張口結舌。

“我的學生去找你的學生理論，你的學生非但不予道歉，反而恃著武力強橫將他們打了一頓。甚至還不罷休，糾衆追到我的班裡，將所有學生都打了一頓，這是講理！？”

秦方冷笑：“怎麼，現在事落到你們頭上，我的學生堵住你們的門，憑實力不讓你的學生出來，你的學生出不來了，你就要開始講理了？”

“木雲峰，你這雙標標得太過莫名其妙了吧！”

秦方角出嘲諷：“我現在人就在這裡，還是那句話，學生的事，學生解決！你要介，我奉陪！”

“但你要是敢對我的學生出手，我就弄死你！”

木雲峰氣得臉發青。

秦方的話，一字一句盡都傳到一班教室裡面，所有一班學生都是默默無語。

講理？

講理的先決條件往往建立在彼此雙方實力背景相當，進而彼此妥協之後的結果，對於武道修者尤其如此，仁義道德云云，說實話所佔的比重實在太微。

九班如果不是出了個左小多，被欺負被打了也就那麼地，只能忍著，但現在有了左小多，局面反轉，原本由九班承的憋屈就轉到了一班頭上，正是因果循環，果報不爽！

這纔是道理，現實的真理！

秦方雖然是與木雲峰在吵，卻也在側方面的將該講的理都講了出來，可算是個明白人。也就是說，他還算是一個相對比較講理的人。

而他的學生左小多就讓人頭痛了。

這貨本不講理！

你跟他講理，他就跟你講拳頭。

你不理他，他就給你上課。

正的反的一腦包圓。

“秦方，你也就能教出來這樣的滾刀！”木雲峰憤恨至極。

“滾刀好啊。”秦方笑瞇瞇的：“我很爲我的滾刀學生驕傲，欣。”

木雲峰一口氣噎住。

最終結果便是，左小多生生的將門一直堵到了下一節課上課。

聽到上課鈴聲響，左小多站起形，恭恭敬敬的對木雲峰行禮：“老師辛苦了，學生不敢打攪老師授課，要回去上課了，等下課了我再來拜訪。”

“一班的同學們，等會兒見。我告訴你們，咱們這事兒啊，沒完！”

…………