而顧唯一也發現了，一說到檢查作業這事班上原本就有些張的氣氛頓時就更加張了。

隻見霍姆教授隨便瞟了幾眼，依次拿起幾本作業，然後直接撕和碎：“這種垃圾也配稱之為作業嗎？回去重寫，下次再寫不好就期末直接不及格。”

這種事一看就是班上經常發生的事，班上的同學冇有一個敢說話。

而被撕了作業的學生一個個麵如土，卻冇有一個敢反抗。

顧唯一之前就聽方教授說霍姆教授是個嚴厲的老師，以為這種嚴厲也隻是比邵逸之兇一點點，現在看來，被帝都大學的學生封為修羅教授的邵教授，簡直不要太和謁可親！

這種不就撕人作業的老師真的不要太可怕！

霍姆教授看了顧唯一一眼，麵冷峻地說：“東方人，從下節課起你也一樣要寫作業，還有，我的課堂上不允許哭鼻子，哭一次平時分直接扣一半。”

顧唯一淡聲說：“老師，我年了。”

霍姆教授愣了一下才反應過來的意思，他又看了一眼，卻笑了起來：“很好，那後麵讓我來看看你所謂的年之後的表現吧！”

他這句話剛落，顧唯一明顯覺到班上的學生很多朝投來了同的目。

顧唯一有些不明所以。

這一節課，霍姆教授撕了大約有十來份作業，被撕的同學一個個白著一張臉不，冇被撕的同學也冇有一個輕鬆的，一個個都嚴陣以待。

顧唯一本來以來像霍姆教授這樣板正有強迫癥的人上起課來可能會非常無趣，尤其是《心臟學》這種專業非常強的課程。

可是很快就發現錯了，霍姆教授雖然嚴厲起來的時候讓人懷疑人生，但是他正式上課的時候居然還非常幽默，裡麵還有不風趣的句子，用非常淺顯的話講述著非常複雜的醫學問題。

到下課的時候，顧唯一的同桌，一個雪莉的瘦小生有些同的對說：“你今天惹到教授了，你要倒黴了。”

顧唯一輕咳一聲說：“我今天好像冇有說什麼得罪人的話吧？”

在對霍姆教授說了一句“我年了”之後，當時全班同學都在同的看著。

但是這句話想了想，並冇有什麼大的問題，隻是想告訴他不是那種弱的小白花，更不是那種不就哭的孩子。

雪莉笑著說：“你剛學，所以對他的格不瞭解，他上課的時候，教訓學生的時候不喜歡被頂，被頂的後果一般很嚴重，哦，你不用這樣看著我，你今天跟他說的那句話在他的字典裡就是頂了。”

“雖然我們是個言論自由不專權的國度，但是卻也信奉強者，強者製定規則嘛，不幸的是，我們現在都生活在他的規則裡。”

說完攤了攤手，眼裡滿是無奈。

學校裡的教授說掌握著學生們的生殺大權並不是一件誇張的事，尤其是米國這種寬進嚴出的大學教育製度。