水靈地區的氣候特點就是熱，溼潤的熱，粘粘的覺北方人尤其不適應。這邊的地勤人員都是戴寬檐叢林帽，迷彩小帽本不管用。瓊島屬於熱帶島嶼地形，特點是中間高然後向海岸線逐漸降低，六指山脈有好幾座海拔一千五百米以上的山峰。

部隊搞訓練的時候要避開島中間位置的山脈，所以跑道是順著海岸線的走向來部署的，也恰好的符合了海洋季風氣候的特點。

這邊的食也很不一樣，李戰反正是吃出了家鄉的味道。南港和瓊島隔海相，風俗習慣什麼的是基本一致的，而且方言也是同一個語系的。

一連幾天裡，金華組織了多種討論會，主要是讓飛行員向李戰三人學習殲-8FR的戰使用辦法。對南航某師來說，殲-8FR是從未接過的飛機，當然了，他們對殲-8是悉的，直到現在他們依然在用殲-8D。這倒是他們的優勢，同一個平臺的況下他們上手會更快。

南航司令部經過了分析討論，決定採取李戰的建議，擬組建一個專門的中隊來使用殲-8FR，給了一個番號117中隊，從殲-8D飛行員裡遴選了幾位尖子由金華親自負責，儘快的讓部隊形戰鬥力。

在給117中隊的飛行員上課的時候，李戰手裡拿著殲-8FR的模型說道，“灰白殲-8FR是專門的戰偵察機，側重於電子偵察。我前面講過，這個飛機是沒有任何空戰能力的，你們連航炮都沒有。”

他豎起一手指頭，嚴肅地問道，“我問你們，遇到敵機首先要做的是什麼？”

“報告！判斷敵尋找攻擊機會！”有飛行員站起來回答。

李戰搖頭，“錯。”

“你們都是開戰鬥機的，現在開始思維要轉變過來，遇到敵機你們首先要做的是轉向逃跑！你沒有武拿什麼去對付敵機？各位要認清楚自己所擔負的任務質。你要做的是偵察，然後利用這個飛機優異的高空高速能迅速離戰場擺敵機！”

“用一句話來總結就是悄悄進打槍不要。”

李戰在黑板上重重的地寫下了幾個大字，用圓圈重重的圈了起來。

“但是如果需要你深敵後執行偵察任務，一定會遭到敵軍戰鬥機的攔截，這就需要依靠你高超的技來完任務了。”

李戰開始播放部影像教學資料，他說，“我帶來了幾份空軍部使用的影像資料，都是與殲-8FR的戰飛行有關的。我給大家放一段。”

教學室裡燈暗下來，幕布上開始出現畫面，是分爲四塊的畫面，不同的四個角度，一個是航空攝像機對地拍攝的畫面，一個是機頭方向的同軸攝像機角度，另外兩個是則是左右兩翼兩個角度。

顯然這是安裝在飛機上的拍攝材拍攝的影像，大家並不陌生。

但是！

影像一開始上來就是讓人脈賁張的鏡頭——居然是在和兩架Su-30MKI進行追逐纏鬥！

這段影像資料截取的是當年李戰駕駛殲-8FR深進行實戰戰偵察時遭遇模擬藍軍部隊的Su-30MKI過程，其中還遭到了模擬藍軍部隊的地面防空部隊的防空火力攻擊，可以說是陷了重圍。

依靠殲-8FR極其有限的空戰能力，李戰從必死之地飛了出來安全返航，超出預期完了偵察任務。

這哪裡是什麼影像教學資料啊，簡直比軍事大片還要勁！

海軍飛行員們一下子被吸引住了，眼睛一個比一個蹬得大，哪裡看過這樣過的部教學資料，哪裡經歷過這樣的場面，再去看李戰，大家心裡都定了下來，看樣子這位傳說中的拉桿小王子有點東西哦！

如果他們看過“地中海之春”的記錄視頻，恐怕會把李戰視爲天下戰神。

李戰的想法是非常的清晰非常的明確的，有一些東西不備複製，而是在特定的環境之下由極數特定的人才有完的機會。如果他一味的要求所有飛行員都依葫蘆畫瓢地做到所有的作達到他要求的標準，效果反而達不到預期。

因材施教因人施教很重要。飛行員是非常寶貴的軍隊資源，如果有機會據每一位的特點進行鍼對的培養，使其在某一個方面或者幾個方面備突出的能力，無疑是相當理想的結果。

要做到這一點很難，不過李戰心存高遠，對教學是有自己的一套理念的。

李戰暫停了畫面，恰好播放到殲-8FR拉超音速離高威脅區域的畫面，後是狼狽不堪的Su-30MKI，給人覺就是一架二代機把威名赫赫的經典三代機戲耍了一番後堂而皇之地憑藉著更勝一籌的加速能迅速離開。

他說，“我當時駕駛的這架殲-8FR是有武的，有一定的空戰能力，而且是有對地攻擊能力的。但是你們也看到了，在遭遇敵機的況下，我的第一選擇是逃跑，不惜一切代價創造機會逃跑。如果我駕駛的是一架殲七，也許會冒險地和對方狗鬥一番，大家都知道殲七的近距格鬥能力是不弱的。”

“說到這裡就要回到最初的問題了，專門的戰偵察機到底應該怎麼樣用？我的看法是專業的人做專業的事，做到極致做到最好，不朝三暮四不瞻前顧後。我問你們，如果你在執行任務過程當中接到地面小分隊的求援信號，如果出手會影響到任務，不出手的話地面小分隊會全軍覆沒，你們會怎麼選？”

這是一道送命題，一如母親和朋友同時掉進河裡先救誰。

南航某部的飛行員們面面相覷，有些張了張想要說出答案的飛行員猛然發現氣氛非常的詭異，當下閉上了，然後陷了沉思。出手和不出手似乎都不是正確的選擇。

太難了。

李戰豎起一手指頭非常肯定地說，“你們應該把任務放在第一位，一定要記住，戰偵察機是指揮所看得最遠最清楚的眼睛，你們的任務關係到千上萬將士的生死，關係到戰役的敗。所以你們心裡要有一個堅定的清晰的概念。還是那句話，從現在開始思維要進行轉變。”

歸結底戰任務質發生了變化，117中隊的飛行員們是需要一個過程來適應的。客觀地說，駕駛灰白殲-8FR是比較被的。

“飛行技是建立在戰理念之上的，大家都是老同志了，這方面我不展開講。說一千道一萬也沒有來一次實踐有效果。針對117中隊的戰任務特點，我們教組據金華參謀長的指示，策劃了一種蠻有意思的對抗訓練，你追我跑。實施方式很簡單，我們三位教充當敵機對你們進行搜索攔截，你們則想辦法避開我們的搜索攔截。全程只有一個重點，你們是沒有空戰能力的，所以只能發揮灰白殲-8FR的優勢。”

李戰給117中隊建議的定位是“技偵察兵”，老陸的作戰部隊裡有兩種偵察兵，一種是技偵察，又稱技偵，另一種是武力偵察，又稱武偵。如果有人自我介紹說我是搞技偵的，那麼你就知道他肯定是技型兵員，這些人基本上不會潛敵後，相對來說危險沒那麼高。

假若你遇上的是搞武偵的兵，那麼最好客氣點，這些搞武偵的脾氣都不怎麼好，關鍵還賊能打。這些人訓練的時候就是在玩命，自己都不拿自己的命當回事，搞偵察的時候永遠是啃最難啃的那塊骨頭，啃技偵察啃不了的那些骨頭，就危險程度而言，沒有哪一回不是九死一生的。

117中隊的“技偵察兵”卻又有一些不一樣的地方，雖然是專門搞技偵察，但是卻常常需要深敵後。所以自保能力就相當重要了，尤其是在沒有武、沒有攻擊能力的況下。

總結起來也很簡單，技加戰機能。灰白殲-8FR有電子作戰能力，但是要做到有效的對敵機進行干擾是比較難的，畢竟不是專業的電子作戰飛機。

李戰隨即開始講的戰作，依靠富的經驗詳細地說了多種敵環境之中應當採取的機作。這些容讓117中隊的飛行員們頗有大開眼界之——原來還可以這麼做！

海航部隊缺乏經驗的弱點就暴了出來，許多戰作在空軍裡面是司空見慣的，但是在海航部隊裡除了那幾支尖子部隊，其餘部隊是依然於學習趕超階段的。

一般可以這麼來看，整建制從空軍劃出來歸海航的部隊是比較有實力的，海軍自己組建的新海航部隊相對來說就要稚一些。這也是飛鯊部隊裡一大半飛行員都是空軍飛行員的主要原因。海航部隊畢竟還是年輕了。

理論課結束後，金華把李戰三人請到作戰室研究改裝飛行計劃。117中隊的飛行員要先完灰白殲-8FR的改裝，然後才能進行下一步的訓練工作，即使117中隊的飛行員都飛過殲-8D。

南航某師這個部隊的改裝飛行不太一樣，主要是駐紮地域的問題，出門就是海，既沒有地標也沒有導航臺，全部依靠地面塔臺的指令進行引導，所以改裝飛行計劃要進行反覆的推敲，確保萬無一失。

這方面金華他們有富經驗，李戰、朱煒和李梓辛只是針對殲-8FR這個飛機的特點提出了一些技上的建議。