校長和李老師聽的額頭青筋畢，這事兒顯然不會就這麼結束了。

“不過你們不來也可以。”餘跡白皺眉，“我可以自己解決。”

但是栗錦已經掛斷了電話。

辦公室裡安靜了一瞬，餘跡白深吸了一口氣抬起頭看著麵前眾人：“老師們不是懷疑我拿了u盤嗎？”

“不，你還拿了我的手機！”教導主任立刻跟著說。

餘跡白無言的看了他一眼，“我不需要你的二手手機。”

校長點頭，瞥了教導主任一眼，“手機這個事就暫且彆說了。”

餘家小爺去一個老師用過的古董機，用腳指頭想想都冇有機。

“至於u盤……。”

“你們不就是懷疑是我手拿的u盤嗎？”餘跡白打斷了他們的思路，“我就在這裡，現在這個辦公室的老師可以在任何科目的考試範圍出題。”

“然後由你們來確定我是否有拿這個u盤的必要。”

餘跡白是真的不怎麼生氣。

因為在他看來這栽贓的手段實在是惡劣又低級。

就和他五歲的時候他媽媽企圖把不小心打了的檔案塞進他手裡讓他頂鍋一樣低級。

李老師和校長都覺得這個辦法可以。

教導主任則是私心裡震驚於餘跡白對自己的自信。

“那就由我們各出十道題目。”教導主任冷哼了一聲，他就不信了！

他一管來信奉的就是眼見為實，耳聽為虛。

二十分鐘後，餘跡白拿到了三份題目。

這些題目的難度都不小。

餘跡白隻掃了一眼就大概都有思路了，辦公室裡安靜的隻剩下他寫字的沙沙聲。

三分鐘後，尹晝汐忍不住轉說：“能不能給我一份？”

校長愣了一下，“為什麼？”

“有試卷不能寫，我在旁邊看著心裡難過。”

校長：“……。”要是學校裡的學生都這樣，他還愁什麼？

過不了多久，餘跡白邊的桌子上又多出了一個伏案努力寫試卷的人。

餘跡白看著愣了下。

尹晝汐展開自己的試卷，衝他笑了笑，“一起寫。”

明明不是他做的，卻得努力想辦法證明自己。

尹晝汐隻是覺得他一個人坐在這裡寫，其他人都看著他的景太過難看。

索和他一起寫，會減輕這種看待犯人一樣的氛圍。

大概過了半個小時。

餘跡白將三張試卷平放在桌子上。

教導主任三人同時上來檢視。

隨後驚訝的發現……竟然全都是對的。

“這怎麼……這難度是超過統測的那些題目的。”教導主任麵難看。

李老師見他這個樣子，無奈的歎了一口氣說：“主任，他平時績就很優異的。”

“那也不排除他因為學考試是第二名，不甘心呢？”教導主任皺眉頭。

“餘跡白的學績是第二名，是因為考試當天不適發燒了影響他的發揮。”

校長慢吞吞的喝了一口茶，“老徐啊。”

校長歎了一口氣，“你太心急了。”

教導主任神難看。

“不行！這事兒還得查！”教導主任倔著一張臉，“這是大事兒！”

他轉看向餘跡白，神認真的說：“如果查出來真的是我冤枉你。”

“下一週跑集會的時候，我當眾和你鄭重道歉。”