莫捷從小說話就很遭人詬病，歸結底就是因為很難驗他人的，經常三兩句話就把人給得罪了，反倒自己還沒察覺——

小時候跳級，因為績突出在拔尖班，同班都是學霸，老師特地給安排了一個理不好的偏科男生，試圖讓把他帶帶，學校好多一個能衝刺top校的學生——結果兩個人同桌第一天，因為莫捷非常熱心幫助他，他心態直接崩了……

“你為什麼要寫這麼多一模一樣的題？”十二歲的莫捷翻著學霸的刷題本問，“這道，這道，還有這幾道，都是一樣的，沒必要做這麼多遍。”

“你每次考試幾乎都犯同樣的錯誤，你為什麼不認真對待理這門課呢？”

“大哥哥，你是不是特別喜歡假裝努力的好學生？你這樣低效率題海戰，是無法真正進步的。”

……

後來這件事以男生提出要麼換座要麼休學為結局。

那時小莫捷很委屈，覺得自己說得沒錯，也很努力去幫助別人。可是那時單純天真的還不知道，在眼裡像普通算一樣簡單的題和那些在眼中仿佛明的應試套路，別人必須通過反覆的練習才能真正學會。

勤學好問的在課堂上“讓老師下不來臺”幾乎是家常便飯，但由於當年在老師和同學眼裡是珍稀種，大家都當國家一級保護護著，所以也沒人真的跟計較過。

直到後來的後來，才隨著長逐漸意識到自己這一缺點，又不知道怎麼改，索便很說話，久而久之便形了高冷嚴肅的形象。

其實沒怎麼在意過這一點，足夠強的實力和麗的外表使這個缺點顯得微不足道，甚至還會有人稱之為“個”——沒有一點被人津津樂道的古怪個，又怎麼襯得起當年天才的頭銜。

可是現在惹裴鈺生氣了，突然就開始很嫌棄自己這個病，左思右想又怕多說多錯火上澆油，便乾脆又選擇了“不說話”，心想等他氣消了再好好通。

一個人吃完飯，又回屋寫好了第二天seminar需要的slides，轉眼便到了十點多。

如坐針氈，斟酌了半天才拿起手機，點開裴鈺的微信頭像，敲了一堆字覺得不合適又刪了，絞盡腦又打下一行依舊覺得不妥乾脆又點擊刪除鍵，最後隻簡短地發了一句：“小鈺，你睡了嗎？”

裴鈺看到手機屏幕閃了一下，屏幕上顯示著莫捷發來的消息。

他沒管，繼續算著一道棘手的習題。

他這次是真的被傷了自尊——他在眼裡似乎一直是個孩子，哪怕把睡了，也是一個毫無負責任能力的未年人，甚至都沒想過跟他一起分擔些什麼。

莫捷每隔幾秒就忍不住點開看看有沒有消息回復，然後一次次地失落，又忍不住安自己道，大概他已經睡了。

裴鈺算完最後一個結果的時候，發現攝像頭裡的人似乎還在糾結他沒有回微信這件事。

他歎了口氣，拿過手機給回了一句：“沒，寫作業。”

他剛點了發送便看到莫捷從床上拿著手機猛地坐了起來，忍不住角微微上揚。

輸了好久，他這邊才收到一行刺眼的字“有不會的媽媽可以教你哦”。

裴鈺笑意一僵，這個人真的無時無刻不在恃才傲小看他——敢在心裡，他還需要“家長”輔導功課？

裴鈺氣得沒回。

又打了好久字，最後隻給他發了一個微笑的表。

裴鈺點開看到簡直要吐，如果不是他在攝像頭裡看到一副不知所措又張兮兮的樣子，他一定會認為是故意氣他的。

裴鈺無奈地又歎了口氣，努力平複了一下緒才給回了句“我今天很累，準備睡了，媽媽也早點休息吧，晚安。”

“我想跟你一起睡。”莫捷又發來一條。

裴鈺一臉黑線地扶額。

“乖寶寶，媽媽好想你，來跟媽媽睡好不好？”莫捷撤回了上面那條，接著又發了一條。

裴鈺瞥了眼微信，覺手機都開始發燙，但又不知怎地心跳開始加速。他一時也分不清自己究竟是在開心哪件事，是因為喜歡的人分開不到四個小時便想念自己，還是因為他第一次被作乖寶寶了？他小時候每次都很羨慕別人家的小孩有媽媽溫地誇讚“好孩子”“乖寶貝”，而他無論再怎麼懂事再怎麼優秀，得到的永遠都是“這孩子實在太聰明”這樣的驚歎。

“好，我先去洗漱一下。”裴鈺發完這條消息居然覺自己氣消了，他懷疑自己的母結還嚴重的——此刻之前，他一直認為神分析學派的理論比如弗伊德提出的母結，大都是被現代心理學剝離了的謬論。

裴鈺胡思想著起，關機前又瞄了一眼電腦屏幕，發現莫捷正抱著手機在床上開心得滾來滾去。他不住又擰著眉笑出來，心道媽媽真的是高冷神的臉，的，再搭配一個竇初開的心。

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小夥伴注意勤洗手勤消毒哦，聽說況很嚴重。

∠( ᐛ 」∠)＿謝每天都在投豬的姐妹，都快兩顆星了，還慚愧的，畢竟這篇寫得太隨意了就……所以這幾天都不好意思跟大家要珍珠，嗨呀我臉皮真薄（你夠了……

其實我覺得我有十個左右這樣每天一起玩的讀者妹子就完全完全足夠了，本來寫文也是因為自己文荒莫得看只能自割，主要份還是個讀者而不是作者。就像小時候學校不讓帶閑書，都是我給幾個要好的朋友瞎編講故事（活閑書？），我就喜歡這種模式的，人一多我就不好意思講了！我很靦腆的！賊害怕被期待！⁄(⁄ ⁄ ⁄ω⁄ ⁄ ⁄)⁄

唉，以及ghs還是要低調，省得又被舉報什麼的╮(￣▽￣"")╭……