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初次見面,又恰逢余瑤不適,周吉並沒有多話,他把注意力放回舞臺。領導和嘉賓魚貫座,四下里燈漸暗,歡呼聲中,男主持人登上舞臺,追燈追逐著他們的影,俊男配靚,男的西裝革履,吹中分頭,的一肩收腰禮服,扎了個盤發,妝化得很濃,看上去不大自然。
主持人激洋溢地介紹來賓,周吉稍稍有點分心,他掏出周吉給秦貞發了條微信,告訴他已經座,等表演結束了到後臺去找。秦貞回復他還不能馬上走,晚會結束時還有個登臺謝幕的環節,導演特地關照,一個都不能。
說話間工夫,晚會正式開始,首先登場的是大千舞蹈團,群舞《雲水謠》,看到這麼多材婀娜,腰肢的小姐姐,令人心愉悅。余瑤瞥了周吉一眼,見他全神貫注,角帶著淡淡笑意,忍不住扁扁,心想,男人都這德。冷不防周吉回過頭,四目相對,他挑了挑眉梢,似乎在問怎麼了。余瑤忙收回目,一顆心砰砰直跳,自己也覺得失態。
第二個節目是泗水大學「唱響未來」十佳歌手聯唱,或獨唱,或合唱,或對唱,《如願》,《追夢人》,《一路向北》,《藍蓮花》,《突然的自我》,《心》,《因為》,都是大眾耳能詳的曲目,他們在學生中人氣很高,博得一片應援。陳素真比誰都激,拼命搖著螢棒,余瑤覺得有點好笑,拉了一把,陳素真湊到耳邊大聲說:「你怎麼一點都不激?」 閱讀最新小說容,請訪問𝕊𝕥𝕠5️⃣5️⃣.𝕔𝕠𝕞(5,0);
余瑤啼笑皆非,為什麼激?他們比原唱差遠了,尤其是《心》,那種都市輕的味道,大學生怎麼演繹得來。隨即振作起神,第三個節目是秦貞的琵琶獨奏《十面埋伏》,這是今天來的理由,否則依的子,是不會來湊這個熱鬧的。
當秦貞登臺的一剎,整個大禮堂安靜下來,穿了一襦漢服,梳垂鬟分肖髻,懷抱紫檀琵琶,眼如秋水,於千百人中找到周吉,很快挪開目,抿笑了一下,如春花綻放,每個人都覺得對自己笑了。
余瑤心如明鏡,周吉的票是秦貞給的,所以才能一眼就找到他,也是為他而笑。泗水大學的校花,杜門街茶鋪的老闆,他們又是怎麼走到一起的?才一恍惚,激烈急促的琵琶聲已響徹禮堂,楚漢相爭,千軍萬馬,十面埋伏,殺氣凜然,霸王末途,比起之前在茶鋪聽到的《十面埋伏》,秦貞這一次演繹得更為彩,令寒倒豎,究竟經歷了什麼,才能將《十面埋伏》彈到如此淋漓盡致?
琵琶聲忽繁忽簡,忽響忽輕,纏弦、老弦、中弦、子弦清晰可辨,絕不拖泥帶水,余瑤不覺閉上眼,右手挑、彈、劃、拂,與秦貞的手法相印證,細微的種種變化,如一道清泉,在心底潺潺流過。(5,0);
仿佛才過了一瞬,琵琶聲戛然而止,秦貞起鞠躬,不理會臺下的掌聲與喝彩,像一片不為誰停留的雲,步履輕盈消失在後臺。與此同時,周吉起朝外走去,過擁的加座,從邊門離場,余瑤有些悵然若失。晚會的高已經過去,接下來的節目乏善可陳,耐著子坐了片刻,跟室友打個招呼,先走一步。
陳素真拉住的胳膊不放,要陪自己再看一會,余瑤湊到耳邊說了幾句,以上不便為由,這才得以。一路借過,好不容易才出大禮堂,遠遠見周吉和秦貞坐在路邊的長椅上,中間隔了一人的距離,有一句沒一句閒聊著。秦貞沒有卸妝,雙手撐在椅子上,小一盪一盪,出幾分的態,顯得十分輕鬆。
余瑤很好奇他們在談些什麼,但沒有湊上前,扭頭朝校門口走去。下午的那杯天都茶溫暖著的心,聽了一曲彩的琵琶獨奏,認識了茶鋪的老闆周吉,知道他與秦貞匪淺,覺得不虛此行。
春末夏初,晚風很清涼,余瑤沒有高估自己的力,了輛計程車回到泗水音樂學院,途中遇到劉柏子老師在校園裡遛彎散步,住問了幾句。余瑤說去泗水大學看校慶日文藝匯演,聽完琵琶獨奏《十面埋伏》後回來了,劉柏子隨口問彈得怎麼樣,余瑤想了想,客觀地評價說,有專業水準的業餘好者,《十面埋伏》彈得尤為出。(5,0);
劉柏子指導余瑤彈琵琶,知道向來心高氣傲,能這麼說,水平一定不錯。他頓時來了興致,問出在哪裡,余瑤一時也說不清,拿出手機搜了下,果然有好事之徒第一時間把秦貞琵琶獨奏的視頻發到了網上,毫不意外再一次登上熱搜。點開視頻給老師看,劉柏子一開始有點漫不經心,聽了一會頓為之改觀,正如余瑤所說,有點野路子,但確實彈得很出。他聯想到余瑤最近換了鋼弦練習《霸王卸甲》和《十面埋伏》,比以往有長進,現在看來是了他人的啟發。
劉柏子沒有點破,他讓余瑤準備一下,明天下午的課上給大家演奏《霸王卸甲》和《十面埋伏》,他來給彈撥類的同學上一堂演繹傳統名曲的大課,余瑤明白老師的用意,爽快地答應下來。回到宿舍戴上耳機,把秦貞彈的《十面埋伏》聽了幾遍,有點手,查了查琴房正好有空,就預定了一間,背起琵琶琴包趕去練習,基本功比秦貞紮實,技法也更嫻,突破了關鍵的一點,專業級的優勢也就表現出來了。
民樂系彈撥類包括古琴、古箏、琵琶、揚琴、中阮、柳琴、箜篌,加起來人著實不,理論上彈撥類的樂都能彈《霸王卸甲》和《十面埋伏》,只不過表現力不同而已,劉柏子這堂課倒也不是無的放矢。他先讓余瑤和另一位學琵琶的同學各彈一曲《霸王卸甲》,分析二者在技巧和風格上的差別,又播放了秦貞在晚會上琵琶獨奏的視頻,講解理這首傳統琵琶名曲的手法,最後讓余瑤彈一遍完整的《十面埋伏》收尾。
下課前他不無慨地說:「你們都還年輕,彈《十面埋伏》,彈《霸王卸甲》,經歷過生死的人彈出來是不一樣的,這做「神韻」,可不可即,可遇不可求,要多讀書,多見歷,仔細會。」