“對不起。”
“對不起。”
兩人異口同聲。
雖然小伙伴們給道歉了,虞稚一還是很難過。
跟時奕回家的路上,傻乎乎的問道:“哥哥,我真的很笨嗎?當我的小孩也會很笨嗎?”
“你是小笨蛋,需要找個高智商的另一半拯救你未來小孩。”
“那……那我該找誰呀?”
“看在咱們是鄰居的份上,我允許你長大后為時太太!”
作者有話要說: 時奕說這些話的時候并不知道要肩負什麼責任,僅僅是知道一些表面知識。
我兒園的小表弟每天回來跟家里人說的朋友的名字都不同……哭笑不得。
一一:長大了去要飯。
時奕:……我媳婦兒真有出息
第4章
時奕如愿離開了兒園那個稚的地方,卻發現……一年級的小孩在他眼里還是跟之前一樣。
他的年齡在長,所掌握的知識也隨之增加。時奕為此到無奈,唯一值得慶幸的是,他家一一還在。
時奕的個子比較高,老師安排他坐后面,那就意味著他要跟虞稚一分開。
時奕不肯,抓著虞稚一不肯松手,還想玩兒園耍賴那套。
可老師沒答應,他們最終還是相隔四排位置。
虞稚一剛來到陌生環境,不像其他孩子那樣熱衷于結新朋友,心里多有些不安,上課的時候頻頻回頭,下課之后更是直接跑到時奕座位上去。
時奕雖然生氣不能同桌,可他不會嚇唬虞稚一,反倒耐心的哄,“不用怕,哥哥在后面守著你。”
對時奕極其信任,也逐漸適應了新班級。
班上同學大多是不認識的,玩游戲的時候更偏向于活躍的和長得好看的。
“時奕,我們來玩捉迷藏吧!”一個蘑菇頭的孩跑過來,熱的邀請他。
時奕淡定的翻了一頁手中的課本,直接拒絕,“不玩。”
他才不想玩這麼稚的游戲!
可一轉頭,那個蘑菇頭孩就邀請到了虞稚一,“一一,我們一起來玩捉迷藏吧!”
院子里的孩子不愿意帶玩游戲,現在有人邀請,自然是高興得不得了。
下意識的跑去時奕邊,拽住他的袖。
時奕放下書,“干嘛?”
“哥哥,我們去玩捉迷藏。”
時奕余掃過那個蘑菇頭孩,當即明白緣由,“去吧。”
他知道虞稚一想跟大家一起玩游戲。
虞稚一跟朋友們去了小場,時奕并沒有參與其中。
等到午休時間快要結束的時候,蘑菇頭孩跟另外幾個小伙伴開開心心回到教室,笑聲引起時奕的注意。
他往教室門口看了看,那群人中,唯獨了虞稚一。
時奕立即放下課本沖了過去,“一一呢?”
他這麼一問,大家左顧右盼,才發現了個人。
“不,不知道啊……”人群中冒出弱弱的聲音,時奕當即變了臉。
他在場怎麼也找不到虞稚一,上出了一層汗,氣吁吁的跑進辦公室,卻發現他要找的小姑娘就坐在這里??
小姑娘坐在辦公室的涼沙發上,上搭著一條薄毯子,黑溜溜的眼珠轉啊轉,安安靜靜的坐在那里。
時奕正要走過去的時候,被老師攔住,“時奕小朋友,現在不可以過去哦。”
時奕回頭一瞧,見老師拿著吹風機在吹手里的小服。
那是虞稚一的服。
他著急問道:“一一怎麼了?”
老師手里握著吹風機,也沒怎麼聽清。
虞稚一見到時奕,揪著薄毯的兩只小手便了出來,脆脆的喊著:“哥哥。”
一時之間,時奕顧不得老師的叮囑,還是跑到了沙發邊。
老師連忙關掉手里的吹風機,提起薄毯將虞稚一裹好,“小朋友,不可以哦。”
雖然老師的聲音很溫,可虞稚一更在意的是時奕。
見時奕被擋在后面,有些難過,兩只白的胳膊努力往外,“我要哥哥。”
老師正要安,時奕自個兒想明白了,“老師,我知道了,一一了服是不是?”
沒得老師回答,他一臉認真地拍了拍脯,“我不會看的,我會照顧一一的。”
老師:“……”
這孩子還早。
經由虞稚一和老師的解釋才知道,跟小伙伴玩捉迷藏的時候,虞稚一去了一趟廁所,被頑皮的孩子弄了服,老師剛好路過。
虞稚一回去找小伙伴的時候,發現那些人都不見了,老師將帶到辦公室,了服吹干。
……
經過這件事,時奕再也不讓單獨去跟那些人玩,甚至不知道從哪里搞了一個鈴鐺給套在手上,“這樣你走到哪兒我找得到了!”
胳膊一,清脆的鈴鐺就發出聲響。
只要在教室里,他都聽得見。
可這絕非長久之計,虞稚一不還好,一,鈴鐺聲音便會吵到其他人。
沒辦法,時奕只能把鈴鐺取下。
他將鈴鐺拿走的時候,虞稚一還有些不開心,癟著小一副可憐兮兮的模樣。
時奕實在是不了的眼神,回家找爸爸媽媽想辦法,最后重新買了一個不會發出聲音的鈴鐺重新給戴上。
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