陸遠開車將資送回家。

回去的時候大家正好結束練劍，便一起幫忙將資卸下。

看到大家都在，陸遠便將學校可以寄存修煉品的事和所有人說了。

大家一致決定在出門期間，將東海明珠寄存在學校。與其相信“看不見的保障力量”，不如相信實實在在的保管倉庫。

景繡下了室，將東海明珠取出來。

為了掩人耳目，還拿了一個書包把東海明珠裝起來，免得陸遠拿在手上被人看到。

陸遠只能再跑一趟學校。

在王嘉祿老師那里，有一套完整的寄存流程。

陸遠填了表格，王老師對東海明珠進行拍照。完了之后，又找來一位后勤的老師，三個人和東海明珠一起來了張合照，這才走完寄存流程。

直到王老師將東海明珠放倉庫，陸遠這才松了口氣。可能前世影響吧，他覺得這樣的寶一定會被人覬覦。

不過看王老師等人的態度，就像保管一件珍貴的珠寶。

雖然珍貴，但完全沒到殺人奪寶的地步。

沒有存，保存信息直接刷到陸遠的校園卡上。

他開車回去之后，發現大家拆開了行軍包，正在悉搭建帳篷。

這是一個好習慣，免得到了北境荒原之中再用手機搜索使用方法。

那鬼地方肯定沒有網絡。

因為明天就要離開，今天全班也不再修理宅院。一方面要收拾個人的行裝，另一方面還需要采購一些資。

學校提供的只是基本資保障，有很多東西是沒有的，比如用品就沒有準備，而1班有一半的生呢。

趙晚晴帶著徐瑤開車去城里大采購，景繡拿著班級經費，跑了一趟煉院采購藥品。是唯一的治療，藥品只有知道怎麼準備。

陸遠需要把他的壇壇罐罐收到伙房中，還有掛在房檐下面的各種腌各種咸魚，這家伙把伙房附近都掛滿了。

離開期間，如果下一場大雨，一切都完了，所以必須收起來。

忙忙碌碌到晚上，一切籌備完畢，大家圍在一起吃了晚飯，之后便是無所事事圍在一起聊天煙。

東海明珠已經存起來，大家今天不想修煉觀想。

聊天的容主要集中在明天的北境之行。所有人對此都很期待，覺得這是一場說走就走的旅行。

如果戰院的課程都是這樣到玩玩，那可太棒了。還有這麼多要好的同學陪在邊，真是無憂無慮的生活。

聊到最后，還是開了桌麻將，幾個人流打，其他人在旁邊一遍嗑瓜子一邊嘲笑黃本騏手氣太爛。