李綱是肯定不能要了。

那還有誰呢？

李世民把手底下的文人謀士想了個遍，發現好像沒有一個合適的……房玄齡、杜如晦這些文人，出謀劃策還行，教育小孩那是一點經驗都沒有。

誰知道會不會是第二個李綱？

“唉！”

正在他唉聲嘆氣的時候，韋安平也嘆了口氣，忍不住提醒。

“遠在天邊，近在眼前。”

“啊？哦！”

李世民這下明白了。

“還未請教先生，在后世謀何職？”

“我的職業？小學老師。”韋安平笑道。

“小學？”

又一個新名詞。

“就是專門教七到十二歲小孩子的地方。”韋安平解釋道：“相當于現在的蒙學。”

“原來如此，看來先生果然再適合不過！”

李世民大為滿意，立刻點頭道：“我這就去把承乾來，以后就給先生管教了。”

“沒問題。”韋安平答應道。

其實，他還是喜歡小孩子的，不然也不會選擇為一名小學老師。

當初大學畢業的時候，他有很多種選擇，但卻因為一個視頻和一句話，為了小學老師。

教育就是一棵樹搖一棵樹，一朵云推一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

一名好的小學老師，能夠喚醒更多善良的靈魂。

只是他萬萬沒想到，后來的自己會變孩子們口中的“冷面殺手”，甚至連自己都逐漸忘了初衷，變得越來越嚴厲。

仿佛真的變了冷面殺手。

正慨著，李世民已經去而復返，后卻沒有一個小孩，而是……一名宮裝貴婦。

韋安平只看了來人一眼，就確定了對方的份——秦王妃長孫氏。

“見過王妃！”他拱手行了一禮。

“咦，后世竟然也有禮儀？”

李世民滿臉詫異，說話竟然有些怪氣的。

韋安平一聽這話就知道，這家伙在怪自己從沒給他行過禮呢。

“多著呢。”他笑道：“還有吻手禮、面禮，秦王要不要見識一下？”

吻手禮容易理解，就是字面意思。

李世民看了看自己的妻子，又看了一眼韋安平，連忙擺手：“不行不行！”

但他又有些好奇：“面禮是什麼？”

“就是臉對臉，面面咯。”韋安平聳肩道。

“這更不行！”

長孫氏滿臉通紅，忍不住搶先開口。

“對對對，絕對不行！”李世民一陣搖頭，隨后又一臉嫌棄：“后世禮法，怎會如此野蠻？”

當著人家主人的面，跟主人吻手、面，這是文明人干的事嗎？

“確實野蠻。”

韋安平笑著點頭道：“這其實是極西之地傳來的禮儀，只不過后世沒那麼多講究，想用哪種就用哪種。”

“難道華夏正統禮儀，就沒有傳承到后世？”

李世民一臉奇怪，連唐詩都能流傳后世，為什麼最基本的禮儀卻沒有傳承下來呢？

“有啊，最主流的應該就是握手禮了。”

韋安平仔細回憶了一下，現代禮儀中，用的最多的肯定是握手禮，除此之外，就是點頭。

再然后……揮手打招呼也算。

不過后兩者都不算太正式，正式的場合肯定還得是握手禮。

“握手？”

長孫氏一聽這名字，臉頓時古怪了起來。

李世民也不太高興，怎麼后世的禮儀，都要肢接呢？

《孟子》云：“男授不親，禮也。”古代的禮儀之中，早就規定了男不能直接接。

后世的禮儀，放在大唐……那可都是“非禮”啊！

“二哥，要不……算了吧。”

長孫氏小聲的在李世民耳邊說道。

之前聽丈夫說，要把兒子給這位先生教導，第一反應是好奇，第二反應是想要試試對方的水平。

結果一進門，水平怎麼樣不好說……禮儀這方面，絕對是不過關的。

承乾要是給他，以后恐怕要變一個“不知禮義廉恥”的登徒子。

“要不……”

李世民也十分糾結。

李承乾將來是太子，未來更是會為皇帝……為帝王，若是連最基本的禮儀都不懂，豈不是毫無威儀！

那還怎麼統天下？

“啊哈？”

韋安平一看他倆在那嘀嘀咕咕的樣子，立刻就明白是怎麼回事了。

他也知道，古代最講究禮法，尤其是封建社會……那絕對是禮法高于一切。

不然怎麼會被做“吃人的禮教”！

不教就不教唄。

反正他也只是一時興起，又沒有義務對李承乾的未來負責，管他以后會變什麼樣……

于是，房間里頓時沉默了下來。

李世民不說話，韋安平也不開口……反正就是開擺。

許久之后，李世民似乎想通了。

相比起李承乾的未來，些許禮法算的了什麼？大不了，以后單獨給他找幾名禮儀老師，專門教導禮法就是了。

于是，他一咬牙：“若是將承乾給先生，先生打算如何教導？”

“當然是先啟蒙。”韋安平立刻回答，隨后開始背誦：“人之初，本善……子不教，父之過；教不嚴，師之惰……”

“啊？”

李世民大吃一驚，原以為這句話是哪個圣人的至理名言，沒想到竟然是蒙學讀里的一句話。

長孫氏同樣雙目異彩連連，忍不住對韋安平刮目相看。

萬萬沒想到，這位先生竟有如此本事。

論學識，長孫氏其實一點也不比丈夫差，只聽了幾句，便知道這些三字一頓的話中，蘊含了大量的道理，而且簡單易懂，讀起來朗朗上口，是絕佳的蒙學讀。

這麼一想，又開始后悔剛才說了那些話。

韋安平沒有背太多，到“考世系，知始終”就停下了。

因為后面講的都是歷史，從上古神農、黃帝，到近代民國，都在其上。

前面的歷史，倒還無所謂，唐朝之后的歷史，可不能教，否則傳出去。

他立馬就要被拉去祭天！

“還有呢？怎麼停下了。”

李世民正聽得迷，突然沒了聲音，頓時忍不住開口詢問。

以他的見識，自然知道后面肯定還有，否則就沒有“始終”了。

長孫氏也十分期待，眼地看著韋安平，似乎也在說：“下面呢？”

“下面不能細說。”

韋安平苦笑搖頭：“事關歷史走向，你要是想知道，我可以單獨給你說，但不能教給孩子。”

“這倒也是。”

李世民想了想，點頭道：“那你等下寫一份給我。”