僅僅一艘船，就已經吸引了所有金兵的注意，他們傾盡所有力量，都無法將這艘旗艦擊沉，而此時，越來越多的金兵意識到一個令人絕的問題。

趙桓一共派來五艘船，而現在只有一艘船進戰場，就已經將金國雄偉的船團，攪得天翻地覆。

另外四艘船，甚至還沒有出手！

雙方的實力確實相差巨大，但占據絕對優勢的一方，卻并非金兵，而是趙桓。

意識到問題所在的金兵，卻本無法將這個令人絕的消息，傳達給其余戰友。

就在這時，常勝艦從金國船團的左側殺了過來。

與旗艦一樣，架設在常勝艦上的重弩，離著還有上百丈，就發出了心驚跳的弓弦嗡鳴聲。

壯的巨矢，重重的在一艘金國帆船的側面甲板上，隨之炸，在側面甲板撕出一個駭人窟窿，海水瘋狂灌其中。

僅僅是面對一艘旗艦，金國船團就已經疲于應付，此時面對兩艘戰船的進攻，金國船團立刻做一團。

慘聲，怒罵聲，哀嚎聲，匯聚而一首末日篇章。

兩艘戰斗艦，就像是兩只兇猛的海豹，沖進企鵝群里一般，上演著單方面的屠殺。

戰至今，已經有整整六艘金國船只被擊沉。

這場戰斗，從一開始就已經注定了結果。

長島群戰斗艦的目標，無比明確，他們就是奔著擊沉金國船只而來。

反觀金國船團這邊，卻秉承著傳統的弓箭消耗，以及登船作戰的落后海戰思想。

面對本不給任何登船機會的戰斗艦，金國船團就猶如擊打在棉花上一般，本使不上力氣。

“該死，本無法抵近敵人的船只。”

“弓箭的再多，也無法沉敵人的船，必須靠上去，與敵人進行近搏戰，否則咱們必輸。”

“站著說話不嫌腰疼，誰不知道要靠上去？敵船順風，速度太快，來不及接到，就已經肩而過。”

“等等，你們看，敵人的船上帶著重甲戰卒。”

“媽的，敵人早就防備我們登船了！”

金兵近乎絕，尤其是那些能征善戰的老兵，他們不怕戰死沙場，但是對于這種連敵人都不到，就被單方面消滅的戰斗，實在是憋屈的想死。

就在這時，飛龍，虎威和雪狼三艘戰斗艦，經過迂回調整，已經對金國船團形了包夾之勢。

除了旗艦直接殺船團之中，另外四艘戰斗艦，全部從外圍對金國船團發進攻。

憑借著船速優勢，以及炸重弩的強大殺傷力，另外四艘船，本不跟金國船只進行任何近距離戰斗。

就這麼保持著百丈距離，不斷用炸重弩，進行單方面的殺。

“放！”

“放！”

“左滿舵，側弦重弩齊發！”

“船長，金國船只分散開，擋住了我們的航路，右滿舵將會導致逆風，速度大打折扣，肯定會被金國船只靠上來。”

“保持鎮定！右滿舵，避免撞上敵船，速度降低也無妨，只要敵人船只拉近到三十丈距離，就以單兵鐵火炮迎擊。”

五艘戰斗艦的船長，全都是趙桓從沿海挑細選的優秀人才。

他們極為高效和專業的下達著各種戰斗指令，將己方戰斗力發揮到最大。

完枰目睹整個經過，只覺得頭皮陣陣發麻。

趙桓的五艘船，竟然包圍了自己上百艘船，開什麼玩笑。

就算是戰斗力有差距，為何差距會如此之大？

完枰哪里知道什麼做……降維打擊。

他的目標是殺人，而趙桓的目標則是擊沉船只，從本上就不是一個層面，完枰自然也無法理解，這場一邊倒的戰斗。

就在雙方進行激戰之際，戰況也傳回了趙桓耳中。

得知前線戰事順利，趙桓便不再將心思，浪費在這場注定勝利的海戰上。

命令王犇和敢戰士，鎮守防線后，趙桓就帶著長福，直奔蛇磯島的學堂而去。

蛇磯島的學堂，建立初衷，只是為了提供親朋好友子孫后代，獲取知識的途徑，因此建造規模其實不大。

整個學堂，乍一看之下，和四合院沒有什麼區別，預計容納學子五十到一百人。

結果經過這段時間的發展，當趙桓來到學堂時，發現所有的教室，都已經坐滿了人。

還有不學子，干脆站在院子里上課。

見到趙桓來了，暫時擔任學堂主講的李師師，連忙迎了過來。

“夫君，你怎麼來了？”

李師師作為整個大宋，最傳奇彩的歌姬，在“琴棋書畫詩酒花”方面的造詣，自然是毋庸置疑。

文化課方面，完全能夠勝任。

“我聽說學子越來越多，學堂已經快要容納不下了，就專程來看一眼。”

“師師，你在學堂已經工作這麼久了，肯定對學堂的各種不足之，有了一定了解，細細說一下。”

李師師嫣然一笑，抬手指了指聚集在院子里的學子。

“夫君你自己看，現在前來求學的人越來越多，照此下去，只怕是院子里都要沒有位置了。”

“除了空間有限之外，還有兩個問題。”

“一個是老師的人手不夠，另外一個就是教學所需的場地，幾乎為零。”

老師人手不夠，倒是能夠理解。

教學所需場地？指的是教室？

如果真是這樣，李師師就不必單獨再提一遍了。

趙桓掃了一眼右手邊，正在上“地理課”的教室，馬上就明白了李師師的意思。

說白了，現在學堂里只有講課的教室，卻沒有多功能綜合教室。

比如地理課，為了讓學生能有一個直觀了解，就需要一個專門用來展示，山川河流，各種地形地貌的教室。

而“能課”，則需要容納學生練武的場地。

既然趙桓要把蛇磯島學堂，打造大宋最高學府，就必須往里砸下重金才行。

趙桓當即大手一揮。

“長福。”

“老爺有何吩咐？”

“蛇磯島可還有空閑土地，用來擴建學堂？”

“回老爺，蛇磯島上寸土寸金，已經沒有多余土地了。”