當前位置: 貓耳小說 恐怖靈異 我能修改自己的劇本 第二十一章 校長室

《我能修改自己的劇本》 第二十一章 校長室

“好了,收回你們那些怨恨的眼神吧。”

千野罷了罷手,他目轉移到了川紀子手中的答題卡上,開口告訴大家:“第一題選C,第二題選B,趕填好答案我們就去下一個題目地點,校長室。”

心里不平衡是一回事,想要在這里活下去又是另一回事,饒是有人對千野的態度很不好,但他們都聰明的選擇把怨念咽回肚子里,乖乖把答案填上。

之前被千野用斧頭指著的男人做守振信,他顯然是眾多人中對千野最不滿的一個。

相比于語言上的說辭,他直接被斧頭指著說“再就砍你”這種話,心里得來的抗拒反饋自然是要更惡劣些的。

但他也沒有做聲。

看著眾人填完答案后,千野并未再啰嗦什麼,他直接轉朝著樓道里面走回去。

“這是……”

川紀子站在千野后,不明白為什麼還要回到這棟教學樓,那個長相怪異的“猿猴”生,不是就在這里面嗎?

現在回去,不是把自己推向危險境?

千野知道川紀子的疑,他自己背著的大包,邊走邊回答著:“那個東西被另一個怪誕暫時困住了,校長室在二樓,離它遠的。”

在從天臺下來的時候,千野有看見校長室的位置,不過那個時候他準備先下來給這些人說劇規則,所以就沒有直接進去。

川紀子聞言,的小抖了一下,被另一個怪誕困住這事,聽起來很輕松。

但當時千野可是被那東西追著跑的啊!

也就是說,

這個人在那時候其實遇到了兩個怪誕……

Advertisement

還活了下來?!

川紀子發現千野比想象中的可能更復雜后,沒有猶豫,直接選擇跟在了千野后。

雖然這個男人在看來行為舉止和格都很怪異,但至和其他人相比安全要多很多。

認為跟上千野的步伐,或許能夠降低自己的危險系數。

川紀子適應得很快。

其他人就慢了些許,他們在看見二人往樓上走的時候,還是猶豫了十幾秒才跟了上去。

之前千野告訴過他們,這個恐怖世界都是有套路劇的存在,在這種況下如果選擇分頭走,那就恰好是撞了分頭套路的劇——基本是不想活了。

所以眾人也沒有多余選擇,只能先跟著一起……

路途并不遙遠,

中間也沒有什麼意外。

不過一分鐘的時間,眾人便來到了校長室的門口。

千野抬頭看了一眼校長室的門牌,他手推了推門。

和教室門一樣……

這扇門被推開的瞬間,老舊生銹的扇頁聲傳出,讓人狂起皮疙瘩,在門被完全推開后,這段刺耳的聲音才停下來。

校長室不大,只有三十個平方左右。

推開門后,

千野第一時間能夠看見的,是一張靠在痕跡斑駁窗戶邊的黑辦公桌,桌上放著一臺老式的大頭電腦,電腦和桌子上面已經落滿了灰塵。

墻角放著一個文件柜,柜角與墻壁的,還結上了厚厚的蛛網。

在柜子上面的,除卻稀稀散散的文件夾外,只有一個黃銅的小香爐有些引人注目,它就放在柜子中間,香爐上還著半未燒完的香。

Advertisement

其他的,便是辦公桌前已經有些破舊的皮椅,還有墻上掛著的學校榮譽證書了……

千野握著手中的斧頭,邁步進這間屋子。

或許是因為長久時間沒有打開的緣故,這間屋子的空氣屬實悶人,由于房間,空氣中還有濃濃的木質腐爛味。

“柜子,皮椅,桌子,證書……”千野的視線逐一掃過房間的每一樣陳列,他仔細觀察著眼前這間并不算大的屋子:“排開這個校長室的老舊程度,布置方面沒多大問題。”

“那個香爐……”

據詭異劇來講,應該是校長拿來祭拜某樣事的。”

“不過,這樣的校長室,蝴蝶與它有什麼關系呢?”

想著這些,千野緩緩走到了文件柜前,他隨手拿起幾個文件翻開了一下,上面記載的都是一些關于學校的安排,以及上面新政策的規劃。

后面跟著的人,他們也陸續的走進了這間辦公室,有的和千野一樣在觀察這個房間的問題,有的則是站在角落沉默不語,警惕著周圍。

程意來到了辦公桌的位置,他嘗試的將桌子的屜打開,準備看看里面有些什麼東西。

就在程意把屜打開后。

一個古怪的本子瞬間吸引了他的注意。

拿不清楚主意的他,想了想后抬頭朝千野問道。

“那個……我這邊有東西,你要不要過來看看?”

嗯?

千野應聲轉頭,他看見了程意手上拿的本子。

那個本子其實原本很普通,只是一個各大文店里隨可見的筆記本而已。

但此時的本子卻缺失了一個小角,缺失有些漆黑,看上去是被燒過的模樣,且在本子的封面,還用記號筆寫了個“4”的字樣。

Advertisement

“一起看看。”

千野來到了程意旁,他示意將本子打開。

川紀子也注意到了本子,于是站到了程意的另一側,目往本子上看去。

“這是?”

“日記吧。”

“12月14日,天氣,晴。”

“我不知道該怎麼代了,下個星期就是放假回家的日子,姓金那老家伙出的主意本不管用,我該怎麼辦……”

“12月20日,天氣,。”

“沒有辦法了,這是最后的了,那個東西都放出來了,快聽話吧……”

“12月23日,天氣,。”

“哈哈,我就知道這樣一定沒問題的!那個老家伙,還不準我這樣做,呵呵,你去死吧!虧我把一半都給你。”

“1月5日,天氣,小雪。”

“不,該死的!那群東西又出現了!我就不該把它送出去!這里難道只能要這樣了嗎!不會的,一定不會的!我只要找到它就可以了。找到它……”

“2月15日,天氣,雨。”

“就差一個了,只差最后一個了!不要說謊,求求你了!千萬要功……”

“……”

這個本子的容很,到這里就結束了。

當然,應該還會有更多的容,只不過有一角的筆記本缺失被燒毀,什麼也看不見,導致每篇日記只有幾句話。

千野看著這記錄的東西,開始陷思考……

這個日記本的主人很容易猜。

通過上面的容和語氣,加上是在校長室找到的,基本可以確定就是校長的日記。

千野捋了下思緒。

現在可以得到的信息有兩點,第一點,學校發生過學生失蹤的事,第二點,校長應該采取了什麼應對方式,但是顯而易見的失敗了。

Advertisement

只是其他信息依舊模糊,他不敢輕易斷定。

.......

但里面又有一個“不要說謊”。

這就讓整個故事變得有點不對勁起來……

有什麼事,

能跟說謊扯上關系?

思緒紊的千野,將視線離開了本子,再次打量了一下這個破舊的校長室。

不過。

就在千野看向校長室的時候。

他似乎發現了其他的問題,子頓了一下,目開始在其他人的上聚焦。

“按理來說這個地方并不大,我們二十個人全部進來應該會很擁才對……”

是的,

此時他們所有人都進了這個校長室,走廊沒有停留任何一個人,但奇怪的是,千野看著這個房間,卻沒覺到一點擁

覺有異常的千野,立即數了數現在在場的人數。

期間千野還以為自己數錯了,多數了幾遍。

而在確定下來人數后,千野的瞳孔放大,右手猛地握了斧頭。

“二十六人……怎麼還多了六個?!”

猜你喜歡

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接

問題反饋

反饋類型
正在閱讀: