大家再用這種疲勞戰,確實是很累的。
不學生特別的疲憊,包括我們每一位老師,都是特別疲憊的,大家現在撇家舍業的,就是為了追進度,我們確實是不能夠總顧著高年級的同學,而忽略了對低年級同學們的管理。
大家現在的狀態,確實是特別的散漫,這點,我現在也看到了,不過現在有利的人手,全部都聚集在高年組這邊,老師的重心也都放在了這邊,確實是很不容易。
我們的師資力量有限,只能夠先主攻著高年級的進度,您看看這次的招聘會,我們能不能夠再招聘一些老師,來填充我們的師資力量啊。
而且之前給我們的那幾個名額我們并沒有招滿,我還想要再招聘一些老師進來,這次我想要走校園招聘,也招聘一些小教師,因為小教師的負責人程度更高,能夠很好的跟同學們打一片。”
現在李主任更加的喜歡一些年輕的老師,因為覺年輕的老師更容易跟同學們打一片,而且還很容易跟同學們互相都是有流的。
很多有師資能力,或者是有教學經驗的老師,是不愿意接手孤兒院的孩子們的,覺孤兒院的孩子們,他們的學習程度比較差,而且不容易出好的學生。
畢竟老師最后怎麼看教學水平好不好,還是要從績上下手的,要知道很多的老教師,主要就是需要績,這對他們來說,是一種肯定。
所以在孤兒院的孩子,上有能力的真的是之又,再加上之前的教育又都比較缺失,所以這也是孤兒院招人比較難的一點。
“你說的當然是可以的了,想要招聘新的老師也是應該的,而且也有很多的老師,是愿意來我們這邊進行秋的,畢竟我們也算是正規的學校嘛。
所以進來的老師,無論是對以后的招聘,包括對很多的狀態,都是有好的,大家還是愿意來,我們孤兒院這邊學習和流的,我們也期待著一些新鮮的加。
您覺什麼樣的老師,比較適合我們現在的教學水準,您就可以招聘什麼樣老師,雖然我們同學的能力不高,但是我們現在教學的水準,絕對不能夠出現這個想法的想法。
就是想要把所有最好的資源,全部都給到我的,同學們只有把更多的資源,給到同學們,同學們才能夠接到更新的知識,如果孩子們沒有辦法贏在起跑線,那麼我們至,也不能夠讓他們一直輸下去吧。”
白溪一直都認為幫助孩子們進步,是他們應盡的責任跟義務,畢竟把孩子們接到了手,就需要好好的為孩子們負責任。
同樣李主任也是這樣的想法,更是一味盡職盡責的好老師。
“作為老師的我們,能夠幫助他們的,就是笨鳥先飛,最起碼要有一個好的平臺,這是我們能做的搭建好平臺,做好同學們的后勤保障。
只要是有比較優秀的老師,您這邊盡管去招聘,無論是開出什麼樣的條件,我們基本上都是可以能夠接的,好教師畢竟是有好方式好方法的,更加的優秀,而且他也可以幫我們,培養出更多的教師來,這是最好的。”
白溪也覺,如果要是能夠招到更好的老師,那麼完全可以招聘一些,比較不錯的教師來。
“有資質的老師,是不愿意進到我們這一種環境來的,他們認為我們的孩子,能力各方面都比別的學生差,也不愿意去接。
所以還不如就直接招聘一些比較年輕的老師,讓大家能夠學習經驗的,同時也對同學們的教學水平,各方面都做一些提升。
但是要是能夠招到,比較資深的教師,我們也會選擇優先招聘資深教師的,因為他們的能力還是比較強的。”
李主任也知道,如果他們能夠招得到比較資深的教師,那麼還是以資深的教師為主的。
“咱們這邊,就盡量招聘唄,反正有多大能力,使多大能力唄,我們也是為了孩子好,盡量是做出自己最大的績。”
白溪也是這麼想的,大家一邊往著食堂走,一邊聊著這些事。
海毅那邊的,已經好了很多,今天是第二天自己還是比較無力,但是一切,都是在康復的狀態,所以也算是比較好的,也沒有任何發燒的癥狀。
“時間差不多了,你們這邊確定讓李凱明去,那我就領著李凱明先趕去會場吧,要是去晚了,也不太好。”
主任說道。
“你跟他們一起去吧,我真的沒事兒,你們不用擔心我的,我要是讓你們這麼擔心的話,我這心里面也得多難啊,好了,不用擔心我,一切都會好起來的。
再加上你們兩個人配合,我這心里面更有底氣,咱們努力了這麼久,不就是為了要到今天的這個績嗎?今天咱們都已經有了這麼好的機會了,這個績就必須得抓住。”
海毅想著,這個機會抓住了,才能夠有著更好的機會,去往后走,要是連這個機會,都抓不住的話,那以后可怎麼辦?
“您放心,這件事,我們兩個人一定會辦的妥當的,我們兩個人把那邊的會議開完后,第一時間,就回來告訴您結果。
肯定給您一個滿意的答復,不會讓您失的,而且我們也相信,以我們公司的產品,絕對是可以力群雄的,我們是有這個信心的。
再加上這麼長時間以來,我們對產品的把控,以及對產品的認知,都是特別充分的,絕對不會有任何失誤的,這點您就放心吧。”
李凱明立下軍立狀,自己必須把這個會議給拿下,而且這一次競標必須是他們公司當中的最得力的一次。
“我知道這次任務很重,也算是在你們兩個人的上了,今天也是很辛苦,一定要把公司的項目給拿回來,絕對不能夠出現任何的差錯呀,我也相信有你們兩個人在,不會有問題的。”