“就這點小事,還用你跟我一起做,我就順手干出來了,再說,我看著你跟那孩子聊天了,所以我就想著,你們兩個人好好的聊吧,我就把這些事做完了。
再說了,這點小事,本就不算什麼活,你就別想那麼多了,孩子們都完事了吧,這廚房咱們也就關上門兒,我也想著以后,晚上就把這廚房的門給鎖上吧。
現在天冷了,而且有的食,也會放在廚房里,防止會有耗子進來。”
明天想著晚上把廚房鎖起來,這樣的話,就可以更加的安全一些了。
“好啊,本來我也想著,這幾天就把廚房給鎖著呢,而且我連鎖頭都已經買好了,你看就放在這兒了,正好今天晚上,就可以把廚房的門,給鎖起來了,省得有耗子。”
白溪跟明姐兩個人,真的是想到一起去了。
“這孩子特別的懂事兒,能夠這麼的獨立,而且這孩子特別的知道心疼人,是個好孩子,再加上有責任,照顧得好整個班級,也確實是不容易呀。”
明姐也喜歡大喜子這個孩子的,雖然沒怎麼接,但是看著這孩子做的事,就能夠知道,這孩子很懂事。
“確實是一個懂事的孩子,而且他很小就來到了孤兒院,也真真正正的,把孤兒院當了一個家的人,之前的時候啊,院長給他找了很多的家庭,希能夠讓他有一個好去。
這孩子,打小就特別的聰明,也十分的招人喜歡,再加上這長相也比較帥氣,就是那種很讓人喜歡的孩子,也很好找到下家。
但是這孩子,就是不想離開,每一次都不好好的表現,而且去到每一個家庭里面,也不聽話,一次又一次的,讓人家給送回來,后來院長找他談了,他說他不想要離開孤兒院。”
白溪從那以后就知道了,這孩子是一個特別有主意的孩子,做什麼事,還是要去跟他商量的。
“這孩子還真的是有個的,估計是孤兒院他已經待習慣了,早就已經把孤兒院,當了自己的家,我聽說他是很小的時候,就來到這里了,是被父母拋棄的,所以他對家庭有點排斥。
也許在這里健康的長,也是一件好事,能夠讓他更加的珍惜,好的日子,同時著這群兄弟姐妹們,在一起的狀態。”
明姐覺每一個人的選擇,都是會影響自己未來的,當然了,每一次的選擇,都是給自己的一個歷練,離開跟不離開,其實都是一件好事。
“他想要在院長的邊,就這樣院長從那以后,才知道有很多的孩子,其實不適合融到新的家庭當中,從那以后啊,在尋找家庭的時候,就會更加的注重,孩子們的想法。
以孩子們的狀態為主,要是孩子的格,各方面,是可以更好融的,家庭當中的,當然還愿意,去幫助孩子們找到新的家庭。
畢竟孩子融到了一個新的家庭當中,也就相當于擁有了一個新的份,能夠到正常家庭的,是一件很好的事,尤其是年紀比較小的孩子,他們能夠到更多的好。
如果孩子的意愿,特別的強烈,就是不愿意離開,也沒有辦法融到新的家庭當中,也不會再去勉強孩子。”
白溪現在能夠明白,為什麼院長每一次在選擇家庭的時候,都會調查的特別仔細和認真,然后再讓孩子們多跟家長接,看看是否會有共同點。
如果要是沒有什麼,太多的共同點,或者是接一段時間,孩子不喜歡,也會跟家長再進行協調,看看是不是哪里出現了問題,然后再磨合一下,最后以孩子的意愿為主。
如果孩子愿意離開的話,那麼就會幫孩子走新的家庭,也很希這孩子的以后能夠越來越好,畢竟走到一個新的家庭,也就相當于人生的另一個新篇章,從此翻開了。
并且時時刻刻的記錄著,孩子的發展,都有一個專門的筆記,記錄著孩子們的每一年的改變,包括孩子在哪里上小學,幾年級班,是否更換了新的姓名,學習績怎麼樣。
格方面,甚至包括孩子的喜好,都會記得清清楚楚的,時時刻刻的跟家長有聯系,但是絕對不會去主的聯系孩子,這樣的話,就容易打擾孩子。
做的這些所有的所有,就是為了能夠給孩子們一份保障,自己能夠知道孩子的信息,這樣的話,才能夠為孩子提供良好的幫助。
“其實,我剛剛走進孤兒院的時候,跟您的想法是一樣的,并不覺有多麼的繁瑣,但是經過了今天跟大家一起的努力,我才能夠真正的明白。
如果想要真真正正的,把孤兒院給經營好,了解到每一個孩子,照顧好每一個小朋友,是一件很不容易的事,當你接了這些孩子以后,你就會發現,他們跟正常的孩子沒有兩樣。
但是他們又跟正常的孩子,有很多的不同,他們會更加的懂事,他們也會更加的害怕失去,他們會將自己的心封閉起來,但是好在,我來到了孤兒院里面。
發現這群孩子們,都是積極樂觀向上的,這是一件很好的事,所有的心理檢查報告,也都是那麼的健康。”
明姐真的是很佩服,能夠把孤兒院做得這麼好,實在是之又。
“這并不是我的功勞,這所有的功勞,都是院長的,正是因為院長的努力付出,孩子們才能夠有著更多的好心態。
而我能夠做的,也就只是錦上添花了,盡量一碗水端平,關注到每一個孩子的長,每個孩子的格都是不一樣的,他們呀真的是很可,而我們能做的,就是盡量的去讓他們過好生活。”
白溪有的時候,覺自己能做的之又,而盡量做好自己的份之事,以自己的能力,然后給孩子更大的未來,也以自己的狀態,給孩子們更多更好的以后。