在陸北旌的鏡頭過去后,了一個柳葦站在同學中笑的畫面,看起來就好像是在歡送教們。
——事實上這個鏡頭是什麼時候拍的已經不記得了。
接下來,畫面就轉回到了柳葦的家里,的“特異功能”也顯了出來!
就是保姆來回只說狗,只看狗,從不貓貓,而柳葦卻抱著貓玩。
畫面開始變得暗。
不過配樂《騎在銀龍的背上》此時響起,輕、催淚。
梁導應該是重新理過貓出現的畫面,所有貓出現的場景,除了貓之外,背景里的一切都是黑白的。這很明顯的召示了貓的份:一個幽靈。
在場的觀眾看過原著的可能不到十個人,除了劇組的人之外,就只有作者本人了。
柳葦小心翼翼的看作者,果然發現作者正在跟編緝說話,還往導演組這邊看,結果正跟柳葦撞上!兩人眼神一,互相干笑,都坐正繼續看了。
這絕對是作者沒有想到的了。
不過,梁導現在的剪法,讓這個設計變得更有用了。
本來教跟主角現在在沒有見面也沒有節的時候,寵醫院救狗也還沒有出現,中間這段時間節要怎麼安排,就是一個問題。
現在加上這個之后,主這邊的節就富多了。
主自己的配也變了。跟保姆在一起的時候,邊的家背景都是彩的,但只是一個人的時候,周圍全是黑白灰,只有兩只寵是彩的,哪怕是幽靈貓,也是彩的。
期間,主跟父母的電話也放在這里了。
主輕輕松松的糊弄了父母,而父母的電話也顯得過于冷漠,特別是直到現在,除了這一通電話之外,家里只有保姆,這也突顯了主的家庭并不滿。
跟父母通過電話后,主抱著貓,配樂再次響起,鏡頭拉遠。
然后就是深夜,主寫作業,接到了寵醫院的求助電話。
這段電話應該是梁導找配音師直接配的,本沒有柳葦接電話的那一段。配音電話響起時,鏡頭是在這幢別墅里走了一圈。天已經黑了,保姆也回家了。整幢別墅里除了主角和一條狗之外,一個人都沒有。
掛電話的聲音響起,下一個鏡頭就是主角牽著狗下車去寵醫院了。
——如果要說安全問題,主下車后,一只小貓咪走在漆黑的路上,連背后的出租車都變了黑白了。
估計壞人想來找麻煩,那就是純屬送菜。
接下來就是手室的畫面了。
原著中這條狗救回來了,但是梁導一拍,就給拍死的了。
柳葦都不敢看作者那邊是什麼反應了。
這樣理,是為了突顯主角的能力。
主角發現是教,還沒有來得及高興,就看到了手室亮起的燈。坐下默默陪教等了一會兒,還沒有找到說話的機會,就看到了從手室的門里走出來的狗狗。
畫面再次變得一半是彩,一半是黑白。
配樂再次響起。
——發現這個配樂真的太值了,太好用了。
狗狗趴在教的腳邊,蹭他的手,教卻沒有反應。
鏡頭放遠,教與主角坐在長凳的兩端,教邊臥著一只狗,而主角這邊則是趴著一只貓。
柳葦看到這一幕,眼眶竟有些泛。
寵離開之后,仍回回到主人邊,這真是太好了。
配樂悠長,鏡頭拉遠。
轉眼就是教來醫院給寵辦理出院手續。主角特意來送一回,看到灑遍的小路上,教后跟著一條健壯機靈的狗狗,一起離開。
教手里抱著一只巨大的白泡沫塑料箱——這一幕是后加的吧,當時拍的時候沒見到泡沫塑料箱。
箱子里應該是狗狗的。
教說他辦了一個農家樂,這是他的話很多的一次,他說想請同學們過去玩,仿佛不經意的對說:“你也來吧,農家樂還是很好玩的,我還有一個果園。”
主角:“好啊。”看了一眼教腳邊的狗狗,說:“它會永遠跟你在一起的。”
腳邊那只貓正在繞著轉圈,在的上。
教:“謝謝你。”
然后就是主角回到學校的畫面。窺狂和外賣的兩個笑話就放在這一段了。主角在這一段的鏡頭就是不停的出現在學校和各幢樓之間,或是站在同學們中間,但是跟同學或老師的互全都消失了,只有配音師出現。
老師:“作業了沒有?”
男老師:“是不是該考級了?書看了嗎?”
同學:“今天去外面吃吧?學校里的東西都吃膩了。”
同學:“你洗發水借我用一下。”
總之,觀眾們可能看不出來,柳葦就覺得這一段拍得真是省錢極了!只有配音師出場就行了。
要是有這里面的配音師十分之一的功力,作業就不用愁了。
是不是該多聽聽廣播一類的東西?
柳葦走了一下神,學校節結束了,主角跟同學們去農家樂了。
接著就是十分壯闊的山林畫面!不知梁導花了多錢,把一個小區在建綠地用特效給整了森林公園。
這都不能農家樂,避暑山莊好了。
不過想也知道,這里可能就是后面發生泥石流的地方,搞漂亮一點,一會兒觀眾們的印像才深。
然后節就急轉直下!
以為的泥石流是發生在多年之后,就是主角畢業后去留學,留完回來再泥石流。
結果梁導重新一剪,剪了他們去農家樂時就發生泥石流了!
——等一下,剛才教和主角分手的畫面過去了嗎?
剛才走神了沒看到,是過去了還是沒過去?
同學們到農家樂當天就發生了泥石流。
這一段全是特效鏡頭。山石坡,配音是全縣防空警報拉響,縣長、村長拿大喇叭不停的廣播“注意避險!清點人口!不要隨走!不要私自進山!”
天降暴雨。
鏡頭從天空回到地面,落到了被泥土埋到一半的主角上。
這時,鏡頭里出現了那只貓。
大廳里出現了幾聲“太好了”,“果然這貓一直跟著”。
能讓這些圈人看進去,這片應該還不錯吧。
柳葦小小松了口氣。
貓在主角上來去,聞來聞去,主角慢慢醒過來。
開始狂野自救。
這一段全是柳葦的個人戲,也是演技暴發的場景。跟前面不同,前面的演法并沒有多麼的深人心,就是一個普普通通,任何一個漂亮的、年輕的演員都演得出來。
梁導也知道這一段很重要,一點都不怕浪費鏡頭,給了柳葦大量的角度和畫面。
不過正常來說,被山土埋到半截的程度,那兩條差不多是廢的了。
因為土石很沉,它下來的時候,是一瞬間,不會是慢慢的,給人適應的時間。從鏡頭拍到的部分,在主角上的土石說也有個兩三噸。
能把自己出來是可能的,但完后,還能自己走,這就不可能了。
不過這是電影,主角基本都是不死之,也沒有人在這里糾纏這個現實問題。
總之,主角功把自己出來,功的在貓的指引下向前走,功的在貓和其他的幫助下,找到了別的需要救助的人,并功救助了幾個。
這些畫面應該都是后期找替拍的,因為柳葦不記得自己拍過腳邊有豬、有一群、有一群鴨的鏡頭。
鏡頭就拼了的上半畫面,和腳邊是一群的畫面,看起來就像是一個人。
每次這些奇怪的出現在主角的腳邊,大廳里都要響起一陣笑聲。
最后出現的是一條狗,它從遠方跑過來,穿過山林,跑到主角邊,對著又親熱又溫。
大廳里的觀眾發出笑聲,這回比剛才的都大。
都知道這是教邊的狗。
主角終于跟教相遇,兩人一起救人。
最后救援到來,云霧散開,灑下來。
片尾曲《騎在銀龍的背上》開始奏響。
畫面回到了教和主角走過林蔭小路,一前一后。兩人仿佛要牽手,又放開。互相看著對方的背影,又什麼都沒有說。
兩人的對話響起。
教:“我想好好的開農家樂,好好經營果園,我還想再開個茶園。你要好好學習,好好上大學。以后想做什麼?想好了嗎?”
主角:“還沒有想好。我可能以后會去留學吧。我想……多看看這個世界。”
教:“那很好啊,世界很大的,祝你功!”
中島雪振又催人淚下的歌聲回。
全片完。
片尾字幕開始。
觀眾們已經紛紛起立鼓掌,還有人要上來給杜老板和梁導握手好。
等于最后還是沒。
其實這個結局比原來的更好。
柳葦想看看作者那邊的反應,不妨就有個人把手到面前來:“祝賀你!電影真不錯啊!”
路在旁邊趕介紹這是圈里的哪一位前輩。
后面還有許多前輩等著上來認人。
柳葦:!!!
忘了跑了!!
燈亮了!主席臺搬上來了!話筒也搬上來了!
要上去講話了!
柳葦顧不上害,抓住路小聲撒:“我想去下洗手間。”
路笑得很溫,手上抓住:“一會兒再去啊,乖!”
柳葦:“……”
路:“你陸哥騙過我很多回了,葦葦這麼乖,不會騙我的對不對?一會兒再去啊,再忍一會兒。”
柳葦:“……”
——這就是有個前輩的壞!!他把壞事全干過了,后輩就沒辦法騙人了!