賣酸菜的大娘說走了,提到了夏家小丫。
那大爺的提醒的倒是及時,大娘聽到大爺的咳嗽聲,立刻閉不談了。
安子溪猜想,這個夏家小丫,應該是老夏的妹妹,夏家出事,很有可能就是從上引起來的。
假裝沒聽出來,把話題引到了別,“大娘,你這酸菜腌得可真好啊,我聽好多人提起過。”
大娘是個碎子,立刻道:“那當然了,我這手藝是跟我娘學的,別說村里,就是整個鎮上也是獨一份。丫頭,我不會腌酸菜,我還會下大醬,做各種好吃的咸菜。”
大爺聽到們談論的話題比較安全,也就沒再出聲。他這老妻,吃苦耐勞,勤干凈,樣樣都好,就是太碎,天天吵得他頭疼。剛才要不是自己警醒,怕是又要說村里那些七八糟的事了。
哎,他們就是老實的小老百姓,管得了誰呀。
驢車走的并不快,路上耽誤了快兩個小時的時間。安子溪披著毯子,邵錦披著大,一路上聽著大娘的單口相聲,倒也沒覺得孤單,沒覺得冷。
驢車一進村,安子溪就開始打聽。
“大娘,我頭一次來,還不知道這些孩子的家都在哪兒,待會兒你能領我過去嗎?”
“行啊,這啥事。”
大爺有些不高興,不過一想到安子溪是鎮上的老師,也沒有再說啥。村里人都是知知底的,就算他們不領著去,稍微一打聽也知道了。
“哎,前面就是盧家小子的家,咱們就在這兒下車吧。”大娘熱地招呼道:“老頭子,停車,停車。”
大爺不愿地喝住自家的驢,趁安子溪和邵錦下車的工夫,低聲囑咐老妻道:“你一會兒管住自己的,可別什麼都禿嚕出去。”
“知道呀,放心!”大娘并沒有把這話放在心上,轉就要下車。
大爺立刻扯住的袖子,再三囑咐道:“你那就能胡咧咧,要是說了啥不該說的,有咱們家的。”
“放心,我曉得。你看那姑娘長得多秀氣,可不是多事的人,我都說了一個開頭,人家啥也沒問啊!是老師,是來家訪的,你當是我們這些老娘們啊,一天凈扯老婆舌。”
大爺哼了一聲,“你知道就好。”這才松開了的袖子。
大娘麻利的下車了。
“走走,我帶你們過去。”
冬日里的村子有些荒涼,三人爬過一個不高的小土坡,這才到了盧杰家里。
盧家的院墻是石頭壘的,院子里收拾得干凈利落,柴火堆在房檐下面碼得整整齊齊,一看這家子就知道他們是過日子的好手,干凈還勤快。
“老憨,家,在家沒?有貴客來了。”
屋里走出來一個四十多歲的人,上的外罩雖然打了兩塊補丁,但是洗得很干凈。
人頭上裹著一塊藍頭巾,面態顯老,手上還纏了兩道膠布,細看之下還能看到手指頭上的小口子。
“呀,三嬸,老憨不在家,你這是……”
“哎,這是你家老三的老師,過來家訪的。”大娘是個極熱心腸的人,又對安子溪道:“這是盧杰那小子的娘。”
盧杰他娘臉上閃過一抹擔憂之,“老師,是不是那小子在學校惹事犯渾了?他是不是闖貨了?”
安子溪心里有點過意不去,但是戲臺子都搭起來了,也沒有不繼續唱下去的道理,連忙擺手安道:“不是,我們就是例行家訪,主要看看孩子們家里,在向家長反映一下孩子在學校的況。”
盧杰的娘一聽是這個,總算沒有之前那麼張了,“老師,咱們屋里說話,外頭冷,屋里說話。”
盧家雖然家里條件有限,但是卻將屋子收拾得一塵不染,屋里屋外都收拾得很干凈,讓人看了很舒心。
盧杰的娘給安子溪和邵錦端了兩杯熱水來,“家里沒啥好東西,老師,您喝水。”
水杯刷得干干凈凈的,連安子溪都挑不出一點病,端起水杯喝了一口,果然看到盧杰娘出了高興的笑容。
這個年代的人還是很淳樸的,他們尊重老師,恨不得讓你一天打他家孩子八遍,證明老師在管教孩子,家長們都是恩戴德的。不像后世,老師和學生大聲說話都有可能被說是罰。
“盧杰媽媽,孩子在學校表現好的,你不用這麼張。”
“哎。”盧杰媽媽有些不好意思地了手,“要不然我把孩子他爸過來?老師跟他說說?”
“跟誰說都是一樣,孩子是你自己的,你還不了解他?”安子溪道:“其實盧杰在學校表現還是很不錯的。”
只是這個孩子的績不太好,好幾門功課都不及格,胡老師的本子上重點圈了孩子的績這一項。
“老師,我知道,咱家三兒有點笨,績不好。”說起這個,盧杰的媽媽也是愁的,“但是我們都沒有文化,大字都不認得幾個字,教不了他。”
安子溪就道:“盧杰媽媽你不用著急,教孩子讀書是我們老師的事兒,我們一定會盡自己最大的努力去幫助孩子的。盧杰同學的績雖然很一般,但是這個孩子善良,勤,上也是有很多閃點的。教書育人,自然是要讓孩子們學到知識,學到本領,但是學會做人,做一個對社會有用的人也一樣重要,不是只有學習好的孩子才能為對社會有用的人。”
一番話不僅安了盧杰的媽媽,還把賣酸菜的大娘給刺激著了。
“哎呀!”大娘拍了大一下,“要不還得是人家老師說話有水平呢!我聽了都跟著高興。家,有這樣的老師在學校教書,你就把心擱到肚子里吧!”
盧杰媽媽一個勁的點頭,上說著,“多虧了老師。”
安子溪滿頭黑線,覺得話題似乎有點跑偏了。
拿出本子,在上面寫寫畫畫了兩下,然后才道:“那今天就先到這兒,我還要去別的孩子家里看看。”
盧杰媽媽著急了,“老師,在家里吃飯吧!”