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《重返八零》 第二十九章 光明的未來

杜老師定定看了他兩秒,愉快地笑了。

“幻聽?那你可聽清楚了。”他惡劣地勾起角,一字一頓:“滿分……是你嫂子,沈如蕓。”

他嫂子?

這一下,全班都炸鍋了。

議論紛紛,周樂誠更是整個人傻在原地。

雖然在意料之中,但他們的反應還是取悅到了杜老師。

“不用找了,沒在我們班。”

有人壯著膽子問:“那在哪班?結婚了也能讀書嗎?”

這就是杜老師郁悶了兩天的問題,他嘆了口氣:“沒在我們學校。”

一說起來,就想生氣:“在賺錢,維持生計!起早貪黑,只能空學點知識!就這樣,還考了滿分!”

杜老師把桌子拍得邦邦響:“你們呢?吃的好住的好睡的好,考不及格!”

好好說教了一番,訓得眾人面如菜,窘迫得頭都不敢抬了,杜老師才一揮手:“開始講解。”

下了課,他辦公室都沒回,直奔校長室。

“校長,那個事,怎麼樣了?”

杜老師一走,班上瞬間炸了。

所有人把周樂誠團團圍住,紛紛詢問著他關于沈如蕓的事

周樂誠整個人都于暈乎乎的狀態,一臉懵:“在哪學的?不知道啊,小學都沒畢業……”

“那數學老師是誰?”

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“我不大記得了,不過我哥說以前是教育的。”

“……這太不科學了。”

周樂誠晃了晃腦袋,覺聽到了水聲:“我也覺不科學,不過確實有點厲害,我哥說一晚上把我的數學書所有題目都做完了。”

這尼碼也行?有人質疑:“真做了?”

“做了。”周樂誠想了想:“用草紙做的,做到我哥上廁所都沒紙了,草稿我抱回來了,都在杜老師那,他沒給我說是不是全做了。”

同學們你看我,我看你,鳥散:“吹吧你就。”

周樂誠糾結半晌,忽然一躍而起,直奔校外。

門衛大爺還沒反應過來,他人就沒影了。

“哎,你這!”

遠遠地,周樂誠看到了店里忙碌的倆人。

他一路不帶停的,直奔店外:“陸哥!嫂子!”

陸懷安被嚇了一跳,扭頭一看,挑眉:“干嘛呢,這麼大聲。”

“下課了?”沈如蕓著手,有些疑地往學校那邊看了一眼。

“沒,沒呢。”周樂誠盯著,死活想不通。

看著沒啥特殊的啊,那卷子真是做的?真的滿分?

他眼神太詭異,陸懷安有些不舒服,一肘子頂過去,喝道:“干嘛呢,沒下課你跑什麼跑,想記過啊?”

周樂誠猛然回神,抹了把汗:“那,那啥,不是的,我就是想問問……嫂子,你真的沒讀過初中嗎?”

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讀初中?

沈如蕓神黯然地搖搖頭,嘆了口氣:“我們那邊只有完小,初中得出壩呢。”

那可是實打實的山路,爬兩座山才能到。

村里學得最久的,也就讀了個完小,老師曾經推薦人去過初中,結果讀了不到一星期,實在堅持不下來。

“早上八點早讀的話,得四點半出門,也就能將將趕到,山上又黑,得黑趕路,實在是太危險了,大人也沒時間陪……”

說著,沈如蕓都頗心酸和羨慕:“沒你們這福氣啊,讀不到的。”

周樂誠一窒,良久才囁嚅著道:“這,你真厲害……”

“啊?”

面對倆人疑的目,周樂誠又激,又驕傲,又有些苦地道:“這次我們數學考試,班上最高分是86,但是你……”

沈如蕓怔住,又期待又地看著他:“我多分?”

“滿分。”

這一下,到陸懷安怔住了。

他停下手里的作,不敢置信地回頭:“你說啥?”

周樂誠超大聲:“滿分!一百分!我們全校都被無地碾了!”

陸懷安和沈如蕓對視一眼,頗為震驚。

事實上,陸懷安一直知道沈如蕓數學不錯,也熱學習,但他真不知道,績能好這樣。

看著沈如蕓驚喜加地又蹦又跳,他拉開椅子,緩緩坐了下去。

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一切,都不一樣了。

他們都會有明的未來。

周樂誠最后是被聞訊趕來的語文老師揪回去的,沈如蕓也終于冷靜下來。

有些不好意思地看了陸懷安一眼,往回走:“我去洗把臉,臉都花了,丑死了。”

剛才又哭又笑的,想想真是丟死人了。

但陸懷安卻一點都不覺得這個樣子丑,滿面紅暈,含帶怯,眼神明亮又有神,充滿了希:“不丑,很漂亮。”

“你這人,真是的!”沈如蕓嗔惱地瞪了他一眼,這下臉徹底紅了。

陸懷安低聲笑笑,指尖微

他忽然,想支煙。

沈如蕓還沒出來,杜老師就找上門來了。

“周樂誠來過了吧?”他搖搖頭,引著一個人進來:“得,看來你們都知道了,沈如蕓呢?”

“在里面呢。”陸懷安回頭了一聲,驚訝地看著杜老師后的人,起相迎:“吳校長?”

“哎?”杜老師本來想賣個關子的,沒想到他竟然認識:“厲害了啊,校長,這就是我跟您說的,沈如蕓的丈夫,陸懷安。”

吳校長文質彬彬,雖然已經五十來歲,但保養得很好,一點也不擺架子。

剛好沈如蕓出來了,便一道見過。

互相寒喧后,總算說到了主題。

“其實你的績早就出來了,只是我沒有得到確切的消息前,不好擅自打擾。”杜老師看了眼吳校長,才笑著道:“其實這次的試卷,不是我們平常的考試試卷,是由省級發下來的選拔卷。”

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選拔卷?

杜老師地解釋道:“這是今年省里發下來的告示,全市進行一次綜合的數學選拔賽,績優異的會由校長寫介紹信,去市里培訓。”

這些事,都太過生疏,甚至聽都不曾聽過。

好一番解釋,最后沈如蕓終于理解了:“就是說,我不能在這里讀書,是嗎?”

沒想到在乎的竟然是這個,抓的重點和他們想的完全不一樣。

“是。”吳校長點點頭,很憾地表示:“你學籍不在我們學校,我沒辦法給你寫介紹信去市里讀書,但是你績實在難得,我覺得你可以去試試這次的培訓。”

一直以來最大的心愿落了空,沈如蕓雖然竭力控制,但難掩悲傷。

反倒是陸懷安聽出點意思,準發問:“這個培訓,針對的只有數學?還是所有科目?培訓的容是什麼?為期多長?”

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