可是吳用卻讓他們失了,他搖了搖頭道:“我已經把小杰的心臟移正位了,如果繼續施展錯拿手法,已經沒有用了。現在,最爲重要的,就是增強心臟的活力,以及提高素質,以後病發自然會降低的,他這個病,也只能這樣了,只要各方面提高了,病也就會逐漸消失的。”
李修明等人聽了這話,也都是皺著眉頭,他可是這家醫院首席顧問,按照他們對小杰的瞭解,再過一段時間,其病又會顯示出來的。
其實這主要是和心臟本,以及周圍構造有關,右邊腔的部結構與左邊的雖說相似的,但還是會有所差別的,這對心臟的影響就會很大,而且心臟經過這些年的折騰,活力下降,也不是那麼容易提升的。
吳用也知道李修明等人對錯拿手非常興趣,於便對他們說道:“錯拿手雖說有些複雜,但你們也是能學會的,就要看誰最湛而已。噢,對了,我二叔在這方面就非常練的,接骨功夫絕對一流,你們要說的話,我一會記錄下來,給你們研究的。”
而這一項技藝,很多的古籍上面是沒有任何的記載的,有些東西,都是爺爺口傳的,可能是覺得作用不大,不屑地記錄下來吧,也可能是因爲太重要了,生怕泄,不便記錄。
聽吳用這樣說,這些五六十歲的老專家,更是喜笑開:“那敢好,那敢好!”所有的都能學,那自然是最好不過的啦。
“那按照吳醫生您的意思,應該怎麼做纔好呢?”小杰的父母頓時就著急了。
吳用想了一下,可以時常以靈氣進行滋養,而靈氣則是非常神奇的東西,對幾乎所有的病都有改善的作用,如果堅持下來,應該能夠治好的,不過,這需要長時間的接,不是吳用留在這裡,就是小孩子去他的農場。
突然之間,想起一種煉之,就是他教給家裡人所練習的那種煉之,現在朵朵幾個小傢伙每天早晨都會練一下,不過與他所教這些人肯定有所不一樣的,而這種煉之對臟有著強化的作用,對外也有著增強質的作用,不過是需要堅持練習的,不過,只要學會了,這個小傢伙就不用跟著自己到農場去了。
“這樣吧,我教你一套古老的煉之吧,堅持練習,對你各方面都會有好的,不僅能讓你心臟的病癥不治而愈,還能大大提升你的質。”吳用沉思了一下道。
“真的有這樣的練嗎?能增強心臟的活力。”李修民詢問道。
其實很多的運都能增強心臟的跳,但同時也在消耗心臟的能力,尤其是小杰現在這樣的況,運的後果則是弊大於利。
吳用笑了笑道:“這世上有很多的東西都是存在的,只是我們不知道而已。我要教的,是一套煉之,對於心臟刺激不大,卻能起到鍛鍊的作用,這個,煉之,你們其實也都是可以學的,非常的適合,再配合咱們國家的太極的外練,一一外,長命百歲不敢保證,但增長壽命是肯定的。”
當然,吳用所說的煉之,就不是道士、和尚打坐練氣調息那種,外還需要一定的運的,但作比起太極還要的輕,通過肢的作,調臟的自我強化能力。
在場所有的人聽了這話,也都非常興趣,更是看著吳用,充滿了期待的神。
“這樣吧,我們找個地方吧,誰有興趣的話,都可以練習一下的,每天最好睡前練習十多分鐘,還能提高睡眠質量。”吳用見大家的表,笑著道。
看來要把這套練錄視頻送到新加坡,讓大爺爺和二爺爺他們一家也都練習,雖說爺爺、二爺爺他們有著一套自己所教的古老的太極,如果再加上這個,一一外,剛好對稱,還是非常好的。
院長馬上就帶衆人到一個大廳裡,讓吳用表演,另外,馬上就讓把院裡最好的高清攝像機扛了出來,把吳用的作都拍了下來,到時候院裡就可以慢放一步一步的分析,解開這些作,尋時候惠及的人也就會越多的。
吳用見他們都準備好了,於是開始擺出姿勢,他閉上眼睛,開始慢慢地回憶那套輕飄飄的作,一邊回憶,一邊手腳也開始
舞了起來。
所有的人第一覺,就是這套作就像一陣清風似的,看起來非常的簡單,沒有特別的高難度作,但是又很容易忘掉,在場的人幾乎沒有記三式。
吳用練習了一遍後,睜開眼睛,發現所有人都在一不的沉陷於其中,他也知道,這套作只要你認真,容易淪陷其中,但儘管非常的投,就是風一樣不留痕跡,很難記清楚。
李修明回過神來,問著邊的布里特、奧布里兩個弟子:“你們兩記住幾招了。”
“老師,我記下了四式。”
“我也是的。”
而旁邊的一個三十多歲的年輕人,茫然地搖了搖頭,答非所問地道:“好像特別的舒服。”其實,不是他這樣,很多的人都是有這樣的覺。
“幸好,已經拍攝了下來,否則還真的學不會。”院長暗暗地咋舌,從這裡就看得出來,這套作不簡單,要說太極蘊含著無上的大道,而這套作就融了大自然,讓人異常的舒服,陷於其中無法自拔。
然而,其他的人這時發現,小杰居然直到現在都沒有清醒過來,似乎還在沉溺於其中,其父母及家人正要喚醒他。
吳用馬上阻止道:“不要打擾他,這套作比起太極更講究悟,第一次看得了,沉溺越久,這就說明天賦也就越高,越容易學會。”
所有的人聽了,更是瞪大了眼睛,其中一個看起來是研究生的年輕人馬上就垮下臉來:“剛纔好像就是我最快醒來的,是不是悟最低呀?難怪我連第一式都沒有記住。”
衆人都沒有說話,都有些同地看了一眼他,可是,想到他們其實也好不到哪裡,幾乎沒有人超過五式的,可能,也就是這個孩子能記住的更多。
又過了一會時間,小杰才清醒過來,他的父母及家人一臉喜悅地拉著他問道:“小杰,你看清楚了多?”
小杰先是非常地呼吸了一口氣:“好舒服,覺空氣自己鑽進鼻子一樣的。”
其他的人聽了,也是哭笑不得,不是問你這個呀,不過,聽了這話,所有的人也都知道,這孩子肯定是益匪淺的,尤其是他的家人,更是驚喜集,看來這套作還真是對孩子有效果。
“告訴爺爺,你學會了多式?”李修明就有些鬱悶地問道,當時,自己不遠萬里回到祖國學習氣功,被人家說沒有天賦,好吧,他也就認了,可是這套作居然也需要悟,自己居然還有一個七、八歲的孩子強。
小杰看了看其他人,有些奇怪,這簡單的作,怎麼會記不住了,輕鬆地道:“真的好簡單的,小杰好像都記住了。”
其他的人聽了,全都抹了一把汗,暗道:不會吧,差距有那麼大嗎?
這套作一共有十八式,每一式其實就是三個作,但因爲非常的緩慢,所以全都做完,也需要一定的時間。
也就是吳用也覺這個小傢伙似乎有些有些妖孽了,他要不是練習,恐怕也就是記住其中一部分而已,不過拿領悟能力與朵朵幾個小丫頭還是差一點。
“那你做一遍給我們看看,可以嗎?”吳用對小傢伙說道。
小杰也學著吳用,先閉上眼睛,慢慢地回憶著吳用先前的作場景,不知不覺,已經沉其間,手腳好像沒經過大腦似的了起來。
做完一遍,大家徹底無語了,還能說些什麼呢?自己沒有悟呀,人家小孩子雖說作還沒有吳用那樣的流暢,但已經有六分的火候了。
而這時,李修明卻把吳用拉一國,悄悄地問著:“你看看小杰這孩子有沒有練習氣功的天賦?”
吳用微微一愣,怎麼扯到氣功上面了,也不明白李修明到底想幹什麼,對於氣功來說,吳用自然非常清楚,那可是修煉功最爲基礎的東西。
“問這個幹什麼呀?”吳用不解地問道。
“這個,你就別管了,我就問問,你幫我看看。”李修明有些著急地道。
吳用也是不著頭腦,不過也沒有細想,走過去,一手捉住小杰的手腕,用真氣探查了一下,這之前,雖說已經教過自己的媳婦和富雲海、葉子龍他們
學功,那可是經過丹藥爲輔助功能的呀。
真氣其實就是修練天賦的試練石,通常來說,一個人的經脈對力量越敏,天賦就會越好,當然,還有其它的方法,鑑定天賦的問題,只是這樣的方式是最爲方便的辦法而已。
這真氣進小杰的經脈當中,吳用發現流還算流暢,天賦還是有的,但經脈有些細,就不會有很大就是了,也可有可能是因爲先前的病痛所折磨的原因,再說他的年齡還小,有多高的就,也就很難知道了。
“怎麼樣?”李修明急切地問道。
其他的人和吳用一樣,不明所以然,吳用是不明白李修明的原因,而雖人是不明白他們兩人的行爲舉止。
孩子的家人還以爲李修明和吳用發現了孩子不對勁的地方,全都心驚膽戰起來,看著吳用,等著他們的判定。
“還可以,但有多高很難說準,主要是因爲年齡太小,經脈還沒有完全發育。”吳用只得實話相告。
李修明臉上洋溢著喜悅的神,看向小杰的眼神就像一塊玉那樣,他走過去,對小杰道:“孩子,想不想當醫生呀?以後可以救像你這樣的被病魔折磨的人呀。”
吳用聽了這話,就明白李修明心裡打的算盤了,原來是想要收一個好學生,要是小杰學會了一招半式的氣功,再配合著那引起醫,就算達不到他的水平,也會爲一各留名青史的神醫。
其他人更是羨慕這個孩子,能得到像李修明這樣世界級的醫學大師,這本就是一種榮譽,要是能從李修明那裡傳承到絕學,那就更厲害了,在他們認爲,李老肯定是看中剛纔那個孩子的悟了。
孩子的家更是驚喜萬分,他們非常瞭解李修明的背景,表面上看,他只是約翰?霍普金斯大學著名的醫學教授,但是他所接的都是極級的富豪、國會議員、州長、前任總統等,而且在中國也有著很強的人脈關係網絡,絕對讓人難以相信的,像他這樣的醫高明的世界級別的專家,人脈關係都是非常廣的。
孩子是比較單純的,現在被李修明如此一說,原來可能沒有這樣的夢想,也跟著腦子發熱了。
小杰猛地點著頭道:“想呀,以後小要要向大哥哥那樣厲害,救很多的人。”
李修明見孩子這樣說,正合自己的心意,趕道:“嗯,好,有志氣,有理想,你以後我是全吧,我會教你非常厲害的醫,保證能讓你救活很多的人。”
沒想到,這孩子卻大煞風景,看著吳用道:“我要跟大哥哥學。”
李修明聽了,角了,表都有些不自然,布里特、奧布里兩個學生,還有院長等人更扭過頭,一看就就知道這些傢伙想笑了,而孩子的家人更是一臉的尷尬,一時之間不知道說什麼纔好了。
如果勸孩子拜李修明爲老師吧,第一這不是孩子的本意,不好強迫的;第二,這可能會讓吳用不高;第三,別人看來,可能就會覺自己想要攀附李老,同樣,讓孩子拜吳用爲老師,形同樣的尷尬。
吳用聽了先是一怔,馬上擺著手道:“我可沒有收學生的準備,我可沒有這個時間,你還是跟著李老學吧,他可是非常厲害的,隨便教你幾招,就能活人無數的。”
李修明在農場呆了一段時間,是非常瞭解吳用的,也是相當的無語,如果這次不是自己大力邀請他來紐約,本就不會來的,暗暗地想著:這傢伙恐怕就是嫌麻煩吧?
不過,這樣最好,這也符合他的心意,吳用沒有興趣,那就到他自己了,無論哪個方面來說,除了吳用,還沒有哪個敢跟他拼醫的?就是院長也差那麼一截的,其他的人就更不用說了。
孩子有些失了,隨後又看著李修明,見他和藹可親,也就同意拜李修明爲老師。
這樣一來,可畏是皆大歡喜,孩子的家人更是驚喜萬分,更是打著電話紛紛要安排舉力一場拜師禮儀了,不過李修明與吳用一樣,本就不是那種鋪張炫耀之,簡單一些就可以了,雖說他們都是華裔後人,但中國傳下來的拜師禮儀的並沒有改變多,還是張羅了不的拜師所需的東西。
(本章完)