馮莊。

趙廣懶洋洋地半躺在躺椅上，輕輕地拍了拍自己的肚子，打了一個飽嗝，都懶得：“到底是山門出來的，這福都比別人家的花樣多。”

馮永正趴在石桌上努力地分析著“師”這個字的古代發音，想著究竟是用哪個韻母標準一些，聞言抬頭看了一眼趙廣，冷笑一聲，“這里面現在就你最福，何來臉面說他人？”

廖立事件對馮永的刺激很大，被人當小棋子算計的覺很不好。所以他一反以前的懶散模樣，加快了《說文解字》的繁簡轉化速度，目前為止已經把千字文全部轉化完畢。

干倒世家的步伐終于又前進了一小步。

辛辛苦苦做完這個的某個土鱉曾發出一個嘆：在別的小說里，穿越人士工業也會，農業也會，與歷史上那些牛人斗智斗勇還占上風，還能背下詩詞大全泡妹子，上馬整軍下馬治民無所不能。而他連做個曲轅犁都是只能畫草圖，還得找人做實，跟諸葛老妖見一面就被坑得差點刪號，最多也只會背高中學過的那點東西。唯一例外的千字文還是因為練鋼筆字，用里面的容做帖子，整整練了一年多，這才無聊背下來的。

慨完的馮土鱉然后就發現他遇上了第二個困難，那就是注音。

古漢語的發音與后世的發音有所不同，東漢以下音為，但馮永他又不懂下音。如果是教那些莊戶的孩倒是沒什麼事，反正蜀中又有幾個能說出標準的下音？相互說話只要能聽懂就行了，大家大哥不用笑二哥。就像是后世南方人和南方人說普通話一樣，誰笑話誰啊？不但不會笑話，還會覺得彼此之間流很順暢。

但如果是真要編一本《新華字典》出來，哪怕是最簡單版的，也是以下音為標準最好，因為格最高。不然以后某些世家一看，哎喲，這是哪個旮旯角落出來的土鱉？連話都說不清也能出書立傳？檔次都提不起來，你還指別人會認同你的書？

于是趙廣去幫忙打聽打聽，有沒有認識會下音的人，沒想到這家伙開口就說：“張夏侯氏夫人平日即說下音。”

關鍵是老子不認識啊！沒得辦法只好走了小蘿莉張星的路子，天天以給張星送零的名義，趙廣上門去學。本來趙廣不想干這個活的，馮永直接來一句：“三十六計我只記得十來計，其余得好好想想。”就把他吃得死死的。

趙廣剛開始也對馮永正在寫的東西興趣過，可是看了一眼就像是鬼畫符一樣的漢語拼音后，他就認定那些字符肯定是馮永師門里的獨門記號，就識趣地再沒問過與此有關的事。所以趙廣到現在還一直以為是馮永自己想學下音，沒想到他是在給千字文注音。

王訓此時獨自一人安靜地坐在角落里，手里正地握著筆練字。馮永看了他一眼，在心里默默地念著“一二三”，三字剛念完，王訓手里的筆就“啪”地一聲斷了。

王訓沮喪地扔掉斷筆，從旁邊再拿出一只好筆繼續練習。

剛開始用筆寫字的人都有恨不得把所有力氣都放到筆上的壞習慣，如果是普通人也就算了，可是像王訓這種習武的人，對筆的傷害就特別大，一個不小心就會把筆給握斷了。還好筆在馮家是最不值錢的東西，因為大量的為制作筆提供了原材料。如果是放在別家，估計王訓這個學生早就被趕出師門了——字沒學會，先把老師家弄破產，這種學生哪個敢要？

“主君，有客來訪。”這時管家拿了一個拜帖進來，躬行禮道。

馮永接過拜帖打開看了一眼，略帶驚訝道：“怎麼是他？”

“何人？”一旁的趙廣探過頭來，看到拜帖上面的名字，也有些意外：“李李文軒？他來做什麼？”

“請他進來，我稍后就到。”

馮永看向趙廣，問道：“你說這李文軒這是什麼意思？”

“小弟如何得知？”

那是你未來的姐夫，你跟我說你不知道？

“關姬不是你阿姊麼？”

“兄長這話好沒道理！那李也只是與我那阿姊見過兩三回，這些時日卻是再沒見過。再說了，大丈夫如何能把心思用于兒長之上？”

馮永眨眨眼，總覺這話里了某些信息。

馮府上的規矩是哪個學習績最差，哪個就得干最多的活，所以一直排名在后面的牛娃這回又被到了給客人上茶。

和所有第一次上馮府的人一樣，李饒有興趣地看著下的椅子，此等坐法，卻是要比跪坐舒服多了。再看看茶碗，對正要退下去的牛娃問道：“且住。此湯為何？”

“主家自制的茶湯。”牛娃肅手而立，回答道。

“為何與別茶湯不同？”

“主家方所制，有寧神靜氣之效，自是與別不同。”牛娃答這個話的時候起了膛，自豪地回答。在他看來，主家是世間最好的人，而且也是極有本事的人。

李驚訝地看著眼前這個孩，沒有一般農戶家那些孩子面對貴人時的膽怯和畏，甚至還帶著一的自信。

“玉出昆岡，后文當是如何？”李突然轉了一個彎，堪稱聊天老司機，當場就差點把牛娃的腰閃斷。

本來著臉膛的牛娃一下子了下來，囁嚅道：“玉出昆岡，玉出昆岡……劍號巨闕，珠稱夜。果珍李柰，菜重芥姜。海咸河淡，鱗潛羽翔……”

越背到后面聲音愈小，如若不是李注意聽，還真不一定能聽得清。越聽他越是驚訝，這樣的孩，應該算是讀書種子了吧？如此下來，十年后，這馮府的底蘊，與蜀中的一般世家，有何區別？這世山門，難不真有這般厲害？

“李郎君就莫要再為難府上這孩兒了。”馮永剛走到門口，就聽到兩人的對話，當下只好進給牛娃解了圍，走到牛娃旁邊，了他的頭，“若是你以前能好好用心，何以現在在外人面前丟人？下去后多跟狗子學學，去吧。”

牛娃松了一口氣，行了個禮，便快速地跑了。

“李郎君為何對這孩子如此苛刻？我看那孩子，識字已算門了吧？為什麼李郎君還不滿意？”李起行了個禮。

滿意個錘子！學了這麼久，還是只會背幾十個字，連默寫都沒能全部默出來，簡直是失敗品。