*（謝迎風尿一01，夢想的尾，土家黑哥，謝其他投票打賞書評區發言的書友，加更一章。其實這本一直準備上架後再開始加更的，不過三個舵主了，總得表示一下。謝大家。）

帝揮了揮手，起站在涼亭之中遠，不知道想些什麼，半響後才道：“不過有的人，無論你如何對他，他總是會有著各種想法。這種人，你說如何是好？”

任八千心裡打了個轉，心想帝應該不是說自己吧？自己可沒什麼七八糟的想法。

這聽起來更像是在說那些顥國民。

可帝和自己說這個是什麼意思？試探自己？

面前這人一隻手就能死自己，是真的一隻手就能死，不是形容詞。任八千不得不小心，不求有功，但求無過。

收拾一下言辭，任八千小心翼翼道：“我覺得，應該同化他們，讓他們對自對國家有認同，深刻認同自己的份，這樣可能有些人無法改變，心裡還有其他想法，尤其是年紀大的人；但新一代從小就能認同國家，長大之後況就會有所改變。”

任八千說完之後，帝側對著他，沒有毫言語，不知道在想什麼。場中除了那樂的聲音再無其他。

就在任八千心裡打鼓不知道是不是說的不合對方心意的時候，帝轉一臉冷：“若是朕說，就全都砍了。”

雖然帝沒什麼其他作，但這樣的表話語還是讓任八千覺到一冷冽，下意識了脖子。

帝坐回原來的地方：“若不是先皇留下話來，朕便直接砍了。不過你說的話也有些意思，詳細說說。”

任八千這下確定帝確實說的是那些顥國民了。雖然不知道對方爲什麼會問策自己，不過還是絞盡腦將腦子裡的東西整理一遍後列出個一二三四來。

說白了，就是國主義教育那一套。

定時進行國主義講課，什麼憶苦思甜啊，八榮八恥啊，都給他們講一遍，還得要求每個人必須背下來。如果有條件的話，最好在他們的私塾中都專門安排人講課，必須學習。

同時將古族的文化與傳統傳過去，雙方文化融合。

最後則是雙方混居，如今他們侷限在一個小圈子，對於古族並不瞭解，每日接的都是顥國民，又是因爲古族而滅國，這樣長久下來自然會被怨氣包圍。如果雙方混居的話，對方看到古族人除了力氣大一些也沒什麼不好，而且格淳樸，自然就會減偏見。

畢竟大部分百姓還是很淳樸的，無論在哪裡都一樣。

實際上最多的應該是有野心的人，他們不甘於現狀，又看不到晉升的通道，自然就會有著各種想法。如果開放一定的職，讓他們進朝中，爲了保住自己的地位，自己就會打那些有異心的人了。

這樣一步步下來，就是國主義教育，分化，打，基本是地球上玩了一遍又一遍的手段了。

帝一直靜靜的聽著任八千的話，等他說完後也陷好長一段時間的沉默，才道：“繼續講你那個故事吧。”

任八千不會讀心，自然不知道對方心裡想了什麼。不過猜測對方可能是在考慮這個方案的可行。

任八千覺得如果真的要做，這個方案的可行大的，畢竟在地球上是已經證明了的。

只要據大耀的況進行一下調整就可以了。

如果這個辦法不行，任八千還有一個更狠的方法，不過他怕培訓出一幫傳銷英來。

想想一羣古族人蹲在小黑屋裡揮舞著手臂一臉狂熱的喊著：努力！鬥！未來！然後拉幫結夥的出去傳銷，在言語說不的況下化野蠻人把對方直接打暈了扛回來洗腦，這樣的場景讓他想想都覺得不寒而慄。

他現在覺得自己就跟電影裡反面boss邊的狗子似的，幫著出各種餿主意。

尤其是相對於顥國民來說更是如此。

不過對於他們也不是沒有好，起碼些私下裡的小作，免得哪天面前這位一個心不好就來一句：“砍了”。那個時候可真就是人頭滾滾了。

任八千接下來講妖狐化爲妲己宮之時，帝一直心不在焉，倒是那青鳶和紅鸞聽的神。

講到雲中子下山，帝才把心思放在故事上。這種神仙鬼怪的故事對還是有吸引力的。

一句“君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如土芥，則臣視君如寇讎”又讓帝略有所得。

“你們華國的這些話，還是有些道理的。”帝點點頭道。

“世間道理多是相通的，在哪裡都是一樣。”任八千說道。

“那也不見得。”帝突然冷笑一聲，讓任八千不知道是不是有什麼地方說錯了。

任八千講到費仲計廢姜皇后之時，有人來通知帝該用晚膳了，這才停下。

“今天就到這裡吧，你回去收拾一下，明天可別再這般了。”帝起道。

“是。”任八千心裡打定主意回去就找人把服改合了，然後趕洗了。

“陛下！”任八千見帝要走，連忙喚道。

“還有什麼事？”帝側看過來。

“臣想問下，臣這職是做什麼的？”任八千有些不好意思道。

“做你現在做的事就可以了。”帝說道，隨後帶著青鳶紅鸞離開，而那個樂師也在收拾樂。

等帝離開後，任八千才苦笑起來，看來還真是個講故事的啊。

不過也好，自己對大耀的方方面面還沒了解呢，若是讓自己做別的也做不來。這裡可不是地球，出點什麼子頂多被罵一頓，或者罰點工資。

一路按照記憶沿著原路返回，快到清心殿的時候才找到出宮的路。

剛回去就把服下來找人改去了。

躺到牀上，立刻覺有些疲憊。腦子裡更多的還是想著帝當時的一些反應，揣測對方的想法。

那些顥國民看來帝已經煩的了，若不是先帝留下話來，早就全都殺了。

也不知道自己的話是不是能讓對方有所想法，改變一下方法。

想了想，又覺得自己純粹是吃飽了撐的。

自己現在還不知道怎麼樣呢，剛混上一個小小的清心殿講書，竟然就心兩千萬人的生死大事了。

那些事還是留給帝和朝堂上那些人來考慮吧。

自己還是先把這裡的字學會，沒事多看一些書，瞭解一下這個世界的況再說。

馬斯的需求層次理論把人的需求從低到高劃分爲：生理需求、安全需求、社需求、尊重需求和自我實現需求。

而自己還於安全需求的階段呢，何談其他？