要說米安娜不心是假的,只是三萬塊錢這個數目太大,一時間把給嚇住了。
從來沒想過,有一天會有這麼多錢。
尤其是林駒還只是個十六歲的小孩兒。
覺得,自己靠一個十六歲的小孩兒掙這麼多錢,有些荒謬。
但是看他寫的計劃,又覺得這事兒興許還真就能辦了。
“林駒,這麼多本錢,上哪裡去弄啊?我可沒有這麼多錢”。
“不用你出錢,所有的錢都由我來解決”。
“你哪裡來的這麼多錢”?
“我家裡有錢,再說了,南頭關馨那邊兒也賺錢,我可以用那裡的錢”。
“咱們是經貿學院?辦文學函授班,有人跟咱們學麼”?
行,知道提出問題,就是進角的開始。
“經貿學院自然不行,所以還需要一個比較正規而且響亮的名頭。這個名頭就是《詩人》雜志社。咱們跟他們合作,賺了錢分給他們一部分”。
“他們會幹嗎”?
“不用他們出錢,只出個名義。當然,他們還要出人,出人的時候,可以另外再給他們錢。一個月給他們一人一百塊錢,頂他們兩個月的工資,你說他們願不願意幹呢”?
“他們幹什麼”?
“批改學員的作業,提出意見,給學員適當地指導一下,學員的優秀作品,推薦到《詩人》上發表。以一萬名學員計算,總會有幾個為詩人和作家的”。
“教材怎麼辦”?
“我負責找人編寫,最後由編輯部的人把關署名”。
“這事兒不犯法吧”?
“不犯法,就以《詩人》雜志社的名義出面,實際上是咱們的人在作。他們跟你一樣,就等著數錢”。
“我跟他們可不一樣,我要出力的,不能白拿你的錢”。
你當然不能白拿錢,我還指著你出頭跟雜志社談呢。
要是我一個十六歲的小孩兒出面,詩寫的再好,他們也不敢跟我合作。
你能出面就行了,至於別的事兒,你又能幹什麼?難道還指你指導學員寫詩?你有那個本事嗎?
“林駒,這件事兒太大,我要好好想想。這個計劃留給我,回去我再好好看看”。
“行,你慢慢看。不過別讓別人知道了,這件事兒你也別跟外人說”。
“為什麼?我還想找人商量一下呢”?
我的米老師啊,我說你什麼好呢?
“不行,這件事不能跟別人。這個生意,其實很簡單。我們能幹,別人也能幹,只是因為現在別人還沒想到,所以沒有人幹”。
“如果別人知道了我們的思路,人家就幹上了。膽子大的人,有見識的人,總是有的”。
“好吧,我就替你保”。
“不是替我保,是替你的錢保。要是學校知道你可能賺三萬塊錢,你想會怎麼樣”?
米安娜能不能想到,林駒不知道,
林駒能想到的結局,就是米安娜得把錢乖乖地出去,還可能給惹來麻煩。
“要是一萬名學員的話,就能收好幾十萬學費,除了給雜志社的錢,也能剩很多,剩下的錢就都是你的了,你是不是太多了”?
“米老師,你只看收多錢,沒算要花多錢。除了那些本,將來還要評獎,就算按照2的中獎比例,就是200人,這些人將來領獎得獎金,稿費。出書的費用,食宿費用,路費,證書費用,專家評獎費用……,哪一樣不用錢,實話告訴你,最後我不賠錢就不錯了”。
“你怎麼可能賠錢?你剛才還說你得二十萬呢”。
呵,這個你倒是記得清楚。
“我說的是收,沒扣掉後續的各種本。你也可以算一下,最後能剩什麼錢”?
你要是能算明白,就算你有本事。
“我算不明白,反正我覺得你不會白幹,你可不是那種甘於奉獻的人”。
“米老師,你這麼說可就沒良心了。我要不是好人,能白給你三萬”?
“哼,我才不相信你會那麼好心呢,你一定有什麼不可告人的目的”。
“我又看不上你,能有什麼目的”?
“你竟敢看不上我”?
“我不是這個意思,來,喝酒”。
不能再談這個話題,再說就曖昧了。
回到宿舍時,趙平安給了林駒一封電報。
電報是關馨拍來的,說是這兩天就啟程到京城來,辦理報刊廣告。到時候會到學校來,順便看看林駒和都教授。問林駒是否缺什麼東西,好給帶來。
第二天,林駒到郵局去,給關馨回電報。
盡快啟程,並帶來一些人的鞋,服,等,全都是香港最新流行的款式。
並把米安娜的高,三圍的大致尺寸也寫上了。
郵局的報務員是個小丫頭,看著電文,翻了林駒幾眼,裡嘟囔著“流氓”,總算是把電文給發了。
這些東西,都是給米安娜準備的。
米安娜現在還在猶豫,林駒估計不會很快做出決定。
他準備刺激一下米安娜,知道有錢的好。
果然,一個星期過去了,米安娜還沒有給林駒答複。
林駒知道,做出這樣的決定,並不容易,所以也不追。
米安娜沒有答複,關馨倒是到了。
關馨直接到了林駒的宿舍,別人都去上課了,林駒老大給請個假,就留了下來。
屋裡剩下兩個人的時候,關馨就變臉了。
把一個包往林駒上一扔。
“給你,你要的東西”。
“呵,怎麼這麼大脾氣?誰惹你生氣啦”?
“除了你,還能有誰”?
“我也沒得罪你啊”?
“你是沒得罪我,說,這些東西給誰的”?
哦,原來是為了這個生氣啊。
“給我老師的”。
“老師很年輕漂亮吧”?
“還行,今年二十三四的樣子”。
“你的口味可夠重的,連老師都不放過”。
“喂喂喂,關馨,有你這麼跟領導說話的麼?就是給送點禮而已,哪裡至於那麼嚴重“?
“哼,連都買了,人家的三圍都知道,還不嚴重”?
唉,你這是想哪裡去了。
“就為這事兒啊,我還以為怎麼了呢。三圍是我猜的。再說了,這些禮也不是我送給的”。
“不是你送的,難道是我送的”?
“關馨,這幾個月不見,你出息了。你說對了,就是你送的”。
“我又不認識,給送什麼東西”。
“我是的學生啊,給送點禮,能照顧我啊”。
“你真的沒有別的意思”?
“關馨,我能有什麼意思?我這個人,你還不了解麼”?
“正因為我了解你,才不放心。你總是幹壞事兒,現在天大又不在你邊,誰敢保證你是不是又學壞了”。
原來我在你心目中是這樣的人啊。我究竟幹什麼壞事兒啦?
。
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