生日前兩天, 放學孟殷回家,孟老爺子在客廳和老趙下棋, 玉盤上黑白棋子勝負難分, 瞅他人進屋,孟老爺子轉過對著門方向道:“二殷,馬上十六歲生日你想要什麼禮?”
孟殷自顧自地上樓,孟老爺子追著問:“啥都不要?去年的玩火車不喜歡嗎?”
老趙憋著笑,肩膀直抖, 指尖夾著的棋子落盤上砸布好的棋局, 回頭孟老爺子眼珠一瞪,老趙不得不擺手道:“我認輸……認輸……您這棋下了大半輩子我怎麼可能贏過您。”
在小孫子那里吃癟的孟老爺子眼下不是一句馬屁能拍的, 老趙一邊拾起棋子一邊道:“我表哥的兒子過生直接送了一輛捷豹,您十塊錢的小火車只能忽悠小孩子。”
孟老爺子冷哼:“資本主義的腐朽作風, 二殷難道不小?”
老趙很肯定地搖搖頭,孟老爺子長長一嘆,轉眼間這小兔崽子就要人了,歲月催人老。他親自走進孟殷房間, 撿起年隨手扔在地上的書包放椅子上,背手踱步到年側。
孟老爺子低聲細語地說:“今年想要啥?”
孟殷坐在桌邊轉筆玩:“沒什麼想要的。”
看來不是什麼東西好打發,算了算了, 孟老爺子不得不“腐朽”一次,焦作海邊的一棟房產留到孟殷名下, 等年真正騰名上去。
他又說:“你和隔壁那小丫頭走得近, 打算送你什麼?”
難得他孫子到一個關系親近的朋友。
漫不經心的孟殷角上彎, 沒有回答。
然而時至今夜,他當時期待的心有多愉悅,看著喬奈的眼神就有多可怕。喬奈心虛地抱著書包灰溜溜地滾回自己家。
睡在床上喬奈疚的緒泛濫,想想過生孟殷特意有送禮,下晚自習的路上塞在手中——一對足銀制作的腳鏈,裝在紅絨盒子里。
對于財如命的孟殷來說,不可謂是大手筆,雖不喜這禮,因為看著更像是腳銬,即便雕刻的十字符文獨特,一次沒戴地放進屜。
眼下卻只顧學習忘記孟殷的生日,實在過分了些。
可孟殷喜歡什麼呢?喬奈輾轉反側難眠。
第二日上學,遠遠地看見孟殷,對方寒著臉沒理睬,和平時一樣乘坐公上車,分別連著的兩個空座位,孟殷坐外面長不讓進去。
喬奈的心:這人好稚啊!
誰讓理虧的人是,喬奈忍!
分小組查語文文言文背誦況,孟殷一直坐九班最后一張位置,其中原因何老師擔心同學們認為同意孟殷轉班為特殊化,故意降低孟殷的待遇,績排名第一的尖子生正坐角落,但每次需要分小組的時候,他以后面沒有人組隊為理由,都是直接找前面的喬奈。
這次也不例外。
四人一組,孟殷檢查喬奈的背誦,喬奈檢查陸米涵,陸米涵檢查后座一個男生,那男生再檢查孟殷,以此圓回。
這次背誦喬奈很是悲慘,孟殷的態度跟一塊冰山凍著就算了,還故意時不時打斷,說這里個之,那里差個也,喬奈背得磕磕絆絆,對方毫不留給打個不及格。
喬奈:“……”
啊啊啊,這人真是好煩啊!
“我不要你查了!”氣的從孟殷手里奪回自己的語文課本,“小氣鬼1”
然后喬奈徹底把孟殷得罪,孟殷被罵了小氣罪名不能白頂,他真小氣地整整兩天沒理喬奈。
生日這天照常上學,孟殷下樓,孟老爺子叮囑人晚上早點回來,今晚特意有備蛋糕。
孟殷單肩挎著背包,不喜地道:“不要!”
若不是外面晴空大太,孟老爺子都懷疑小孫子全淋雨,全氣息又又寒,等人走出門,孟老爺子奇怪,自言:“誰惹他了?”
孟殷作風低調,他從不提及關于自己的事,生日這天依舊不斷有人祝福和送禮,他出去一趟,回來屜里全是包裝漂亮的彩盒,也有各年級不匿名所送。
嫌棄這些占地,后面有人幫忙遞東西給他,說:“剛有個生走過去要我幫忙轉送。”
孟殷冷冷地回道:“你自己接的自己理!”
那男生攤手,轉手扔進垃圾桶,這些生沒完沒了他也煩。
躲門外觀察的送禮妹子:“……”
臨近中午,孟殷的心完全寫在臉上了,他的面容測測的,任誰都看出這位低調的學霸想咬人。
午休時間,從食堂回來的孟殷在路上遇到蕭玉。
對方住他,林蔭大道上,兩旁樹木飄葉,蕭玉猶猶豫豫,再三鼓起勇氣,說:“生日快樂。”
孟殷聽完抬腳準備繼續前走。
“等下,”蕭玉道,“我送你的千紙鶴,你有拆開看嗎?”
的語氣出于張而僵,表面聽起來像是質問,但一向懶得揣測別人心思的孟殷不會去分析,他抑許久的緒徹底點炸,斜眼睨人,語帶寒霜:“我為什麼要看?”
蕭玉仰頭:“我辛辛苦苦折了好久,一方面是謝你上次及時出現在包廂。”
孟殷:“說完了?”
不見蕭玉回復,他轉走人。
“如果你不珍惜,”蕭玉突然地較真追上他的步子,強地說道:“請你把它還給我。”
孟殷甩開拉扯的作,他的耐心忍到極致:“早扔到垃圾桶里,你自己去我家樓下找吧。”
他惡劣的不近人,蕭玉的自尊心徹底挫,呆傻了半秒,看著孟殷藐視著的一切而淡然離開,哪怕再如何驕傲眼睛里蓄了半天的淚水。
而最終垮的是喬奈接下來的舉。
折疊一千一百顆星星,不抵喬奈在便利店買的一盒老掉牙的鉛筆。
都初三的學生,除了英語老師涂卡紙誰還用鉛筆,冷笑地不屑,可偏偏孟殷接過來,微微睜圓眼睛,下一刻將喬奈摟進懷抱。
那時下晚自習教室無人,室外一片黑幕的黑,明亮的燈里下,安靜擺放著的課桌和書本,掉頭回來拿東西的蕭玉撞見送禮的過程和相擁的一幕。
扶著門框的手,指甲深深地刮去一道一道棕的表漆。
……
被擁的喬奈看見孟殷高興,嘆總算是雨過天晴。
為了買到適合孟殷的禮,請求到梁貞那里打聽孟殷的喜好,梁貞又給孟瀾打電話。
孟瀾不清楚自己弟弟喜好什麼,在梁貞一頓數落他為長兄沒負半點哥哥責任的時候,孟瀾很冤枉地說:“我和他實際相的時間不超過一年啊!”
梁貞無話了,只好給喬奈支招:“你要不要聽一段故事?”
喬奈不解,梁貞解釋說:“在心理學上,一個人的喜好很大部分來源于他的長環境。”
然后梁貞給喬奈描述孟殷前十五年的大致生活:家境殷實,父母作為國家科研人員長期留在國外,后來孟殷寄養在爺爺家,不朋友,從兒園到初中一直是一個人。
梁貞說:“你拿這些去分析也許會有答案。”
喬奈心里很想對他梁貞說:“我只是個平凡的初中生,而且確定講這麼多不是蒙我?”
可只有死馬當活馬醫了,有錢說明不缺貴重品,父母做科研說明他對新奇的事接度高普通東西吸引不了他,喬奈總結出:孟殷就是難伺候!
喬奈睡不著的第二晚,想起。
即便在梁家,為的人生改頭換面,還是無比思念鄉下那間破舊的矮平瓦房。
如若一個人質上什麼不缺,也許最缺的只有陪伴。
去便利店買了一套最老版的鉛筆,等晚自習大家都走后,磨磨蹭蹭地走到孟殷桌子前,雙手遞給孟殷:“你別笑話寒酸。”
喬奈又說:“我送你這個是想告訴你,送完鉛筆就說明我們是最好的朋友,以后我們考一個高中,讀一個大學!不許拒絕!”
說完這些難為的話,臉微微發紅。
還在等待孟殷的回話中,孟殷已將牢牢鎖進懷抱里。
晚上擺弄著這盒子里一一的鉛筆,一共二十四只,每只繽紛,孟殷用削筆刀一一削尖,對著,灰黑的筆芯鋒利得可以輕易穿薄紙。
他發現自己,越來越想吃掉喬奈。
禮送出去,心頭一顆大石頭落地,梁貞問喬奈送的什麼,喬奈如實說。
那邊孟瀾得到消息,隔著電波指揮梁貞:“你趕讓你家那個小丫頭離我弟弟遠些。”
梁貞對好友的話左耳朵進右耳朵出,不為所。
“我再次提醒你,”孟瀾認真地道,“我對孟殷做過心理測試,他和普通人不同。”
梁貞好笑,“把你的理好好攻讀完再研究心理吧,你在網上下載的幾個不靠譜的心理方法有什麼說服力。”
孟瀾:“……我真懷疑我弟弟給你施了魔法。”
“他魔法倒沒有,”梁貞正在辦公室簽文件,一邊用中文和孟瀾流,夾雜用英語回應助手幾句,“對你弟弟的生活經歷,你從來沒有過同?”
孟瀾啞口無言。
梁貞給喬奈說起孟殷的經歷是最簡潔后的版。事實上的孟殷有一個一度讓孟老爺子頭疼的問題,他這個小孫子——深度母。
讓喬奈陪在孟殷邊有什麼不好,相似的長環境造不同的個,說不定善良的喬奈能染到孟殷,梁貞從心底如此打算。
人算不如事態發展,一年后他回國,喬奈和孟殷雙雙考進同一所重點高中,本是喜事,中考前卻出了點意外。
請海初中火箭班升學率高到百分之九十八,即便如此,面對每年北城重點高中來學校提前的招考,依然引起大家重視。
不用中考直接面試進重點高中,在這群學生和家長眼里已然屬于無比的風和榮耀。
北城重點高中有三所,綜合實力排名第一的是北城一中,接下來分別是文科突出的星宇高中和理科突出的召英高中。
喬奈一門心思要報一中。
三所高中的招考分別錯開時間,一個月安排一次招考,一中排名最后。
何老師把招考常見的要求和大家講明,比如說平時月考績平均分排名落后的同學會失去參考資格,這個屬于三所高中的規定,清海初中沒有改變的權利,另外如發現考場舞弊,會直接被拉黑名單。
大家怨聲載道地吐槽要求的嚴格,但錄取率百分之一比這更打擊人心。
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