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《官道權途》 第30章學校午餐問題

蔣燕提出,既然要挑選事蹟材料,就要有選擇的基本標準,否則無從下手。

陳峰看了看二位長都沒有說話,考慮到們原來是同意自己的選擇標準,可能們先不想發表意見,擔心在有評比經驗的胡平與蔣燕二位編輯面前講出不行的話,有失份。

這樣的話,應該是由自己先來提建議,於是就話道:“二位長、二位編輯,我想,是不是可以定這樣的標準?”

“事蹟儘量不要重複,相同的事蹟,挑更突出的;爲了平衡,各區(縣、市)至要有一名選;象帶有明顯的犧牲個人健康或家庭幸福的事蹟儘量不選,在逐漸提倡以人爲本的社會中,這種行爲不宜進行公開宣揚。”

胡平雖然在穿著上看,象個老學究,但在思想上倒並不守舊,他第一個表示同意這樣的挑選標準。

蔣燕聽到陳峰注重人的挑選標準,也是非常贊有小資思想,在做好本職工作的前提下,很反對一直加班加點,犧牲個人的休息與健康。

爲此也是很反對教師爲了工作,不顧自己或家庭困難。認爲健康與家庭幸福,纔是有效工作的巨大力。

長和李副長本來就同意陳峰最初的提議,只是下面教育局的工作人員沒有很好領會神,出現了事跡不夠典型、不宜公開宣揚的況。

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現在大家的標準與意見統一後,挑選的材料就相對變得簡單。經過一番權衡,又報市教育局領導同意,最終定下了30名教師的事蹟材料,各區(縣、市)至保證了2名,基本上達到相對平衡、突出優秀事蹟的效果。

同時也商量了投票規則和選票的集中地。

教師的投票規則主要是強調只能選10名,可以選,但不能多選。

陳峰對選票的統計工作沒有任何參與的興趣,也最怕這樣枯燥乏味的工作,就極力主張選票寄往報社。到時聘請一些臨時人員進行統計,發生的費用,由二家單位分攤。

長、李副長也很怕這種細碎的事,於是就同意陳峰的提議。胡平和蔣燕想著反正到時會聘請臨時人員進行選票統計,費用會分攤,也同意了陳峰的提議。

30名“最教師”候選材料在《江口晚報》上刊登後,掀起了一投票熱。許多學校與區級教育局都行起來,號召支持自己學校或自己區裡的老師。

一時間《江口晚報》在許多報刊亭裡供不應求。許多單位裡的《江口晚報》也被蒐集起來,參與了投票,社會效果還是非常明顯。

最終評選出10名東口市‘最教師’,20名江口市‘最教師’提名獎,並進行了隆重的表彰,發給證書、獎金。同時還專門發文,號召所有老師向們進行學習。

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待這件事告一段落後,陳峰又相對空閒。

現在陳峰與林萍都還在機關的最基層,沒有什麼利益與權力的衝突,當然也不會接到權力鬥爭。

一般來說,陳峰還不用去考慮運用什麼方式與策略來進行爭權奪利,或者考慮如何站隊等等問題,只要做好屬於自己的那份工作就行。

陳峰已經很悉宣傳工作,每年都是差不多的工作容,只是有時需要進行微調,或者據中央、省的新神、新指示進行落實,組織學習等。

由於平時上班相對比較空閒,爲了打發時間,增加生活趣,陳峰就會在辦公室喝喝咖啡或品品茶,林萍不會說什麼,自己也是喜歡小資調。

不過陳峰時常要把辦公室的門虛掩起來,倒不是因爲小氣,擔心別人分,而是每次其它辦公室的同事看到都會是誇張地驚呼,讓他覺很不自在。

他想說的是,許多人常常會在心認定了機關工作者需要的形象:不斷地忙碌、責任重大、總覺得應該做得更好。好象所有的索取、要求、休閒都是不應該。

許多人又特別容易沉溺於無邊際的自責,特別敏於上司的臉,對所有的批評都心驚跳。

其實對於年輕的機關工作者來說,也樂於學習,當然尤其喜歡聽名家講座,坐在那裡總是兩眼發亮,不斷驚歎,恨不得自己也能把容講“那樣”。

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也願意隨時接各種各樣的任務,沒有一件事能夠隨便應付,沒有一件事不是事關單位的形象,有時在家中趕寫材料,也是平常工作的延

陳峰認爲工作要儘自己的責任,但是不可能也不想把責任放大,畢竟在工作之外還要有正常的生活,讓這些正常的生活而活得更像自己。

這樣平靜的日子很快就被打破。

原來有學校的家長來市教育局上訪,去《江口晚報》投訴,主要的原因是學校提供的伙食太差。

以前江口市各中小學的每個學校裡都開辦了食堂,學生的午餐都在學校裡解決。

各個學校規模有大有小,學生數量有多有,各學校食堂的運行本也不一樣,因此各學校伙食收費有高有低、能看到或吃到的營養餐也有些區別。家長們有了比較,意見很大。

而學校也覺得委屈,辛辛苦苦地辦食堂,要承擔食吃壞肚子的風險,要承家長的質疑和非議,後來各地教育局都讓各學校放棄自己舉辦食堂,而把午餐給社會開辦的學生營養餐公司來統一運營。

學校和教育局都從舉辦食堂的事務中解出來,開始的時候覺得可以放下心來,不過其實並沒有這麼簡單。

孩子中午在學校吃什麼?午餐吃得飽不飽好不好?家長們還是對此牽掛不已。

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一張關於學生午餐的照片引起了家長的誤會,認爲學生在校期間吃得不夠營養。從而家長把矛盾上給了學校與教育局。認爲學生的午餐是在學校裡吃,由學校在組織與管理,當然要找學校來說事。

此事剛開始上訪的時候,當地的學校與區教育局都進行了“堵”的做法,去找拍照的家長、去找牽頭上訪的家長,而沒有真正地讓家長與提供營養餐的公司進行面對面的商量通。

這樣做的後果,讓這些家長們的心裡更惱怒。

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