《しい彼》作者： 凪良ゆう

第1章

放學的時候播放的是一首《家路》的曲子，讓人產生異樣的不安的旋律令人生厭。好像是要刻意讓人產生寂寞的心，好使人早點回家。

日近黃昏放學之后，平良邊聽著這悲傷的音樂邊把中午配餐的面包喂給學校里養的兔子。這時，后一個穿著夾克衫的大叔問道。

“你喜歡兔子嗎？”

這是在學校里，對方大概是個老師吧。不過不是教平良所在的年級。被完全不認識的大叔搭話，平良心中升起一不祥的覺。啊，可能要發作了。這麼想著開口，只為了回答一句非常簡單的“喜歡”二字。

“喜，喜，喜，喜。”

啊，果然。又說不出來了。平良臉漲得通紅，服下面看不見的地方冒著汗，不斷重復著“喜”字，看著這樣的平良，穿夾克衫的老師困擾的歪著腦袋。

“這樣啊，你很喜歡兔子呢。記得在天黑前回去哦”

穿夾克衫的老師溫的拍了拍平良的腦袋然后轉走了。平良手里的面包垂下了頭。究竟是為什麼。明明只是一句簡單的“喜歡”而已。

“……喜歡”

再次嘗試之后，很順利的說了出來，平良覺一陣絕。

和家人或者悉的朋友說話時完全沒有問題，但是一張有時候就說不出話來。語文課上被點名朗讀課文時是最悲慘的。安靜的教室里，大家都在聽著自己說話。大家都在嘲笑讀得磕磕絆絆的自己。

剛剛升小學的時候，收到班主任報告的父母帶著平良去了醫院。診斷結果是口吃，不過醫生說不必太過于神經質。然后建議平良覺張的時候先進行深呼吸，平靜下來之后再說話。這個建議非常有效。但卻不是萬能的。還沒來得及平靜心就到驚嚇的話，就不行了。就會變剛才那樣。喜，喜，喜，喜。

只要張就八會口吃，更麻煩的是，不知道何時何地會發作。同學們都很惡心像連珠炮一樣重復說著“kikikiki”，“kakakaka”的平良。平良也自然而然變得不講話。

也因此平良養了一個習慣，被問到問題的時候，為了緩解張會幾度進行深呼吸，在對方開始到不耐煩的時候，才終于開口。當然，同學們都很煩平良。管他笨蛋。

平良當然覺得討厭也覺得難過。

可是，笨蛋總比被人覺得惡心要強多了。

平良老地嘆了口氣把面包放進兔子的飼養籠，然后踏上了回家的路。

正順著水渠邊走著的時候，忽然看見從對面漂過來一個黃的東西。不知道是誰不小心掉了，或是故意扔掉的。那是一個畫著長長的睫，有著圓溜溜眼睛的黃橡膠制鴨子玩偶。名字好像是“橡皮鴨隊長”。看著它漂在混凝土水渠中的樣子，平良產生了一種難以言狀的共鳴。

它本該漂浮在溫暖的浴缸里或是兒用的游泳池里，卻不知為何落得漂流在骯臟的水渠中。它的人生里到底發生了什麼。

橡皮鴨隊長不是自己愿意才漂流在骯臟的水渠中的。

平良自己也是如此。他不是自己愿意說話說不利落的。

人世間凈是一些不順心的事。

隨意向漂走的橡皮鴨隊長行了個禮，平良再次踏上回家的路。

升初中之后，比起小學時代有了更明確的等級劃分。學校這種地方就是建立在等級制度基礎上的，形了一個上·中·下·空氣·垃圾這樣的金字塔。被認定為暗又話不多的平良自然而然被劃分進了金字塔最底層。

雖然底層的人也會有自己的群，不過話不多又暗的平良是個連朋友都沒有的最底層生。年級中也有幾個這種最底層的人，其中有一個生被劃分進了垃圾。那個孩子因為沒有認清自己的份，和位于金字塔最頂層的男生親昵地搭話，而被同樣位于金字塔頂層的生們狠狠欺負。簡直就是懲罰無禮貧民的現代版本。（無禮討ち，意指份低微的人無禮冒犯了份崇高的人而到懲罰）

一直呆呆蠢蠢的平良，被認定為無害的類型并沒有遭到欺凌。不過相對的，被視而不見當作空氣對待。小學時還偶爾一起玩耍的小山加了足球部后也開始裝模作樣，現在在走廊上到也會裝作不認識自己。終于，連小山也看不見自己了。平良徹底了明人。

肯定會覺得討厭，也會覺得難。

可是，明人總比被人欺凌要強多了。

和小學時一樣的想法，只是又往下沉了一層。

有人看著上面發努力，也有人看著下面覺得安心。后者只會不斷下落，絕無爬上去的可能。心里清楚的知道這一點，卻不自覺去追尋片刻的心靈避難所。這種時候，總是會想起那只漂浮在水渠里的橡皮鴨隊長。

盡量保持心的平靜。不要對刺激過于敏。

就像那只漂浮在骯臟的人工河中有著長長睫的橡皮鴨隊長一樣。

充滿著微妙稽的畫面和自己重合，想借此讓可悲的現實變得好像電影中的一幕。

平良暗自用這種方式來保護自己的心。可是初二那年夏天，極度沒神經的班主任向父母報告說“平良他沒有朋友，也無法融班級”，對于這名老師平良第一次產生了明確的恨意。

“好漂亮啊，第一次看到這樣的景呢”

看到眼前開闊的景，母親高興地說道。

“來，一，按你的喜好去拍拍看”

父親手放在平良單薄的肩膀上，催促似的把他推向前。

迫于兩人的氣勢，平良拿起對于初中生來說過于昂貴的單反相機走向前。

白樺林前盛放著一大片彩斑斕的百合花，平良機械式地按著快門。橙，，紅，白，黃。晃得人眼睛生疼。

“今天天氣也不錯，來這邊剛好呢”

“啊，一看上去也很開心”

后的父母在竊竊私語。

平良假裝沒有聽到。

大約一個月之前，平良不小心聽到父母深夜在客廳里談論班主任所報告的況。父親安母親說，輕度口吃大部分都有在年之前治好，只能這麼期盼了。

要是能有什麼讓他熱衷的好就好了，聽到父母這麼說后，平良悄悄回到自己的房間。心中充滿了悲傷，委屈和凄楚，在學校被當作明人也就算了，連家里的平靜都被打破了，平良無法原諒那個老師。

隔周，明明不是生日卻收到了父親送的禮。說是打高爾夫球贏的獎品，不過父親什麼時候去打高爾夫球的呢。打開一看，里面放著一個相機。是最近廣告里經常放的高級單反相機。

平良想起父母的話“要是能有什麼讓他熱衷的好就好了“，原來就是這個啊。拍照的話一個人就能拍，還能多一些外出的機會，作為文科男生來說也算是一個不錯的興趣好。總之，不能辜負父母的心意。 ”謝謝，我會珍惜它的”

出僵的笑容后，父母好像松了一口氣一般出了微笑。

“下次休息的時候一起去哪里拍照吧”

所以今天，平良才會在這里不斷的拍著百合花的照片。

無論轉向哪個方向都是百合，百合，百合，坐電梯上去之后更有百合花展臺。到底為什麼要種這麼多百合花啊。有那麼漂亮嗎？啊，還是說百合花可以食用啊。茶碗蒸蛋里的百合難道就是這個百合嗎。

“小，小，給爸爸媽媽拍張照吧”

轉過，看到父母正笑著比出剪刀手，“要拍咯，茄子”，平良說著和單反完全不匹配的話按下了快門。

到回去的時候，平良已經累癱了。都是因為為了不讓父母失，他一整天都在裝笑做出活躍的樣子。第二天，把照片導到電腦中再看，果然不覺得哪里漂亮。白樺樹綠的樹葉和白的樹干。過于彩斑斕的百合花。橙，，紅，白，黃。一直這麼盯著這個極度不自然的人造風景，開始覺得惡心起來。

平良拿起鼠標，利用圖片修飾件試著涂掉了一朵橙的百合花。