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《被抱錯后我走上人生巔峰》 63

結果王學長十分實心眼,收到之后沒自己開刷卷子,先花了一天一夜給阮北整理了高中數學的學習提綱。

他跟阮北說,先按照他給的提綱復習一遍查補缺,然后阮北自己再做一份屬于他自己的學習提綱,如果沒問題,高中數學就算是整個串起來了。

他回去會再做其他的科目的,讓阮北先看數學。

阮北不知道怎麼激他才好,雖然王不凡是個鬼,但真的是個非常善良好心眼的鬼。

他給阮北那一沓寫滿字的紙,也只有阮北能看見能,秦固要是個了開眼符倒是也能看見,但不了。

阮北本來打算一邊順著王不凡給他做得提綱理一遍知識點,一邊把提綱抄一份慢慢看,不過現在用了清心符,筆速度完全跟不上他理解學習速度。

之前沒注意到的疏點小知識點,這次顯,且看完后記憶深刻,好像連記憶力都變好了。

阮北一口氣刷完必修一大半章節,腦海中那種清涼漸漸褪去,阮北長舒口氣,意猶未盡地看著剩下還沒來得及看得容。

“這麼學太爽了。”

秦固放下單詞本,他剛才也給自己拍了一張清心符,在一旁默背英語單詞。

聽見阮北這麼說,笑道:“一會兒你就不這麼說了。”

阮北正奇怪,忽然覺得隨著清涼消失,頭開始發悶發脹,甚至作痛,像是太久沒休息用腦過度。

“這是怎麼回事?”阮北捧著頭:“我頭疼。”

秦固走到他背后給他按了一會兒,解釋道:“這是清心符的后癥,清心符跟開眼符不一樣,它的品級決定的不是時效,而是效果。

剛給你用的是上品清心符,效果最好,但用過之后一個小時會有這種不舒服的反應,且不能繼續使用清心符。”

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阮北明白了,難怪之前困困沒想過給他用這個,原來是有這種后癥。

學一個小時頭疼一個小時,那等于要兩個小時,兩個小時他自己學的話也能學這麼多,不過可能沒這麼細。

“我覺我剛才記憶力好像提升了。”阮北還是對清心符很好奇,這個符要是沒有后癥,那真的神了。

“不是記憶力提升了,而是把你的記憶力完全發揮出來了。”

秦固說:“準確講,清心符提升的是專注力,讓你在那一個小時不容易分心,當你記憶知識的時候,因為足夠專注,記憶力就會發揮出更好的效果,讓你覺得記憶力也提升了。”

阮北一琢磨,還真是這個理兒,不過這樣也很好了,難怪困困要畫符,他又不用一天到晚背單詞,背一個小時然后休息做別的事正好。

“上品效果這麼好,其他清心符呢?”阮北問題很多,一個接一個。

幸而秦固不嫌他煩,有問必答:“等你頭不疼了我再給你試試,中品下品效果沒這麼好,但后癥也輕一些。

尤其是下品,我小時候一同學經的師兄弟很多年紀小,靜不下心,長輩就用下品清心符讓小孩子安靜下來,效果過后會心燥煩悶,然后就會被安排武課,打打鬧鬧什麼都好了。”

阮北聽著覺得蠻有意思,一群小道士盤念經,然后又攥著小拳頭呼和練武什麼都,想想都覺得萌。

因為清心符的神奇效果,阮北對拜師學藝玄門更加期待了,那是一個與現在人們所知的完全不同的神奇世界,哪怕只顯出只鱗片甲,都讓人神往不已。

趁著現在頭昏腦脹沒辦法學習,阮北去沖了個澡,洗完出來,秦固的清心符效果也過了,沒打采靠在床上,顯然也不舒服。

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阮北自己驗過,后癥剛起那會兒最難,腦袋又悶又脹又疼,后面疼痛會減弱,不適也慢慢減輕,并不是一整個小時都那麼難

他這會兒好些了,困困還難著呢。

阮北想了想,轉去擰了條涼巾,在床邊坐下拉著困困讓他躺在自己大上——這里有,不硌得慌。

他把涼巾放在困困額上,剛浸過涼水的手指也冰涼涼,搭在他額角,學著困困剛才給他按的手法幫他腦袋。

“這樣行不行?有沒有好點兒。”

秦固舒服得都不想,心里甜得要釀,拼命抿著讓自己不要笑出聲,含糊道:“行。”

太行了。

阮北給他按了好一會兒,還重新了條涼巾,覺差不多了想走,秦固賴著不:“我還疼。”

阮北忍俊不,難得見困困撒呢。

他一下子就心了,哄小孩兒一樣又給他按了一會兒,秦固才念念不舍坐起:“以后還給我按。”

阮北笑得眉眼彎彎:“行,還給你按。”

提前高考的事,阮媽媽和阮爸爸商量過后,又再次問了阮北的意見,問他想好了沒。

阮北條理清晰地把自己的打算一一講給爸媽聽,阮爸阮媽見他連學習計劃都做好了,后續結果也考慮過了,不是一時沖,于是決定尊重他的意見,去幫他跟學校申請。

對于錦城一種這樣的老牌子重點高中來說,高二生參加高考并不見,就說今年,高二年級前十里面就有三個會參加高考。

但他們并不是抱著考走的心態,而是打算當作一次實戰,模擬考考再多,跟高考到底不一樣。

當然,要是真考出了特別好的績,學校也不會攔著不讓走。

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阮北雖然報名有點兒晚,但家長申請了,他期中考試又確實考的不錯,學校便沒有多加阻攔,直接同意了。

因為高二生并沒有想要考走,他們還繼續跟的本班進度,畢竟高考完還得回來上課。

阮北也一樣,他要參加高考的事并沒有公開,只有教務還有他班里的代課老師知道。

這段時間阮北有多勤他們都看在眼里,別的男生下課十分鐘還要往球場跑,阮北卻筆耕不輟寫個不停。

所以阮北取得好績,老師們私底下說的都是天道酬勤,阮北屬于又有天賦又肯努力的,以前真是被英語拖慘了。

現在英語績趕上來,只要阮北能保持這個勁頭,說不得一年后,高考狀元能出在他們這個非重點班。

學校這邊搞定,阮北和秦固一心一意投學習。

阮北還好,他本來就勤,現在不過是更勤一些,就連路上都在背記知識點,嚇得董洋洋連八卦都不敢說,不自覺就被帶著一起學了,總覺得跟這麼勤的同學在一起,自己懶就像罪過。

秦固的老師是大跌眼鏡,第一次收到秦固寫的滿滿當當的卷子時,差點以為看錯名字了。

之后高興得不知怎麼是好,教了兩年,怎麼說都我行我素,氣得大題一點分都不給他,讓他不及格他都不在乎。

這麼好的苗子,不說爭取狀元,重點大學總得考一個吧,可人家不在乎,真把老師氣個仰倒。

現在終于開竅了,雖然不知道為什麼,老師們卻希秦固千萬保持下去。

高三天天考試,秦固不認真還好,一認真效果不凡,跟阮北似的,名次欻欻欻升了好幾十。

看看他的滿分數學,再看看三五十分的英語,英語老師崩潰了。

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只剩一個多月了,這孩子可怎麼救,以前他連優勢科目都不上心,英語老師更懶得管他,現在明明有沖名次的實力,可英語拖后了,時間也不夠啊!

英語老師私下找秦固談話,提起阮北,說聽說你們兩個從小一起長大?那肯定關系好,你問問他,英語怎麼學的啊!

秦固就喜歡別人說他和小北關系好,而且說實話,他的老師大部分都很不錯,英語老師雖然不怎麼管他,但從來沒像阮北之前那個英語老師那樣。頂多是發現學生自己不愿意學,就放一些力在他們上。

但凡自己愿意學的,英語老師就很愿意教他們,哪怕績差也不會說什麼不好聽的話。

所以秦固很客氣地跟老師道謝,心里想著,這倒是個不錯的說辭,他英語提高的快,是因為有小北,不關什麼奇奇怪怪符箓的事。

王不凡也從阮北口中知道了他要提前高考的事,雖然有些失落,但依舊真誠祝福阮北能考出個好績。

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