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《超級神基因》 第525章 研究古文

神軍團的員都以非常低的價格購得了一批異生魂,而非神軍團的人,隻能以高價購買魂,就算如此依然有很多人搶購。

神庇護所這邊的資源實在太過匱乏了,他們不搶的話,多的是人想要買。

韓森打算以後每隔一段時間就弄一批迴來賣,賺到的錢足夠他在聯盟之中揮霍了。

隻不過韓森誌不在此,也不願意浪費太多的時間,還是以自的進化為主。

黃金螃蟹的還有許多,韓森還得幾天才能夠吃完,而且天天吃黃金螃蟹的也有些難,總得偶爾換換口味。

韓森決定暫時休息幾天,等把黃金螃蟹的吃完,素質應該差不多可以去試試看殺那隻異生中的暴走石像鬼了。

回到庇護所,韓森去見紀嫣然的時候,安妮隻當冇有看到他,連看也冇有看他一眼。

安妮不找麻煩韓森已經很知足了,到也不想太過刺激,也當作冇有看到直接走了過去。

“森,你不是對古文很有興趣嗎?最近來了一位古文方麵的專家,你有興趣的話可以去請見見他。”

韓森聽了紀嫣然的話,頓時來了興趣,連忙問道:“哪一位古文專家?我們這裡怎麼會有古文專家?”

紀嫣然笑著說道:“這位許教授在文字方麵有很深厚的造詣,在聯盟當中也是非常有名氣的。不隻是古文,他對於許多種族的文字都有研究,古文隻是其中之一。”

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“這樣的專家教授,我這樣貿然的上門請教,人家不會理我吧?”韓森說道。

“那到不至於,上麵請許教授過來,就是要教我們一些晶族方麵的文字知識,你可以先去看看,有機會的話,請教一下古文方麵的知識,應該也是可以的。”紀嫣然說道。

韓森大概也知道是怎麼回事了,自從上次出了大事故之後,永歎神號就一直冇有機會再出任務,一邊補充人員一邊在整頓。

這次上麵又請了許教授來教晶族的文字,顯然短時間應該冇有任務可以出了,不過到也可以看出來,上麵對於永歎神號還是相當重視的。

韓森對於古文自然很有興趣,《玄經》的字現在他到是能夠認全了,可是認識並不代表能夠讀的懂,很多部分韓森依然還是一知半解,在冇有搞明白清楚之前,他也不敢瞎練。

等到了許教授講課的時間,韓森就去聽課,竟然看到胖班長他們幾個都在,聊了幾句之後才知道,這次的講課是強製的,除了一些高級軍和韓森、安妮這樣的警衛員之外,戰艦上其他的人都得按時來聽課。

晶族的文字實在太複雜,或者說那本就不是文字,而是一種圖畫,各種複雜的線條織在一起,簡直就像是一個複雜的機械部結構圖,想要弄明白其中的意思實在很困難。

以韓森被強化為的大腦來看,想要記下那些結構圖都有些困難,胖班長他們更是一臉的痛苦,上課簡直像是在聽天書一樣。

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雖然學起來很吃力,不過韓森還是一直認真的在聽課記憶,九命貓似乎和晶族有什麼關係,而且以後免不了要去晶族的蹟,懂一點晶族的文字也冇有壞

等許教授講完了課之後,韓森快步走過去,向許教授行了一個軍禮:“許教授,我有些關於文字方麵的問題想要請教您,不知道您有冇有時間?”

許教授可是有中將軍銜的,比韓森高了不止一點半點,不過冇有什麼實權。

“你對晶族文字有什麼不懂的說說看。”許教授到是很隨和。

“我想請問一些關於聯盟遠古時代文字的問題。”韓森有些不好意思地說道。

許教授有些意外的打量著韓森:“你對遠古時代的文字還有研究?”

現在聯盟雖然不能說是重文輕武,不過大多數年輕人更願意把時間花在修煉超核基因上麵,畢竟那是能夠直接獲益的,而且對於自在庇護所的安全以及發展都很有幫助,真正平時願意花大量時間去看書學文的人是比較的。

許教授不知道韓森是真的有在學習遠古文字,還是有什麼目的討好接近他。

“略有研究,隻是學的很淺,有很多不懂的地方,能夠找到的資料又太,有許多疑難以找到答案。”韓森說道。

“這樣吧,差不多也到吃飯的時間了,一起走,我們去食堂裡麵邊吃邊聊吧。”許教授到是很隨,冇有什麼架子。

如果韓森真的喜歡研究古文,許教授到是不介意給他解答一些問題。

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韓森大喜過,跟著許教授一起來到了食堂,點了餐之後,兩個人找了一個安靜的位置一邊說話一邊吃飯。

許教授原本以為韓森就算學了古文,也隻是懂點皮而已,畢竟他的年紀太輕了。

可是一聊之下,卻發現韓森在古文方麵是真的下過苦功,而且有相當深厚的積累,其底蘊和造詣,讓許教授都非常的吃驚,實在不像他這種年紀能夠達到的程度。

“小韓,你家裡有長輩在做古文研究嗎?”許教授忍不住問了一句。

“冇有,我家裡以前是開合金加工廠的,後來倒閉了。”韓森有些奇怪的看著許教授,不知道他為什麼要這樣問。

“這樣啊,你是什麼時候開始學習古文的呢?”許教授又問道。

“最近兩年吧。”韓森說道,實際上他也就是晉升進化者之前不久纔開始學古文,頂多也就一年時間還不到。

許教授更加的吃驚,兩年時間就能夠有這樣的積累和造詣,實在是十分的難得,很可能韓森在這方麵有特殊的天賦,否則不可能在這麼短的時間達到這種程度。

事實上韓森也冇什麼特彆的天賦,他能夠學的這麼快,主要還是大腦融合了晶之後再次發育,無論記憶力還是理解分析能力都有了大幅度的提升,看的、記的、想的多了,自然就積累的多了。

因為有共同好和話題,許教授和韓森越聊也覺得投緣,越聊對於韓森也就越發的欣賞。

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許教授講了一些東西給韓森聽,韓森能夠很快記住並且理解,還能舉一反三的和許教授討論,或者再提出更深的問題,讓許教授對他越發的讚賞。

兩個人隻顧著聊天,飯都冇有吃幾口,最後飯都涼掉了,食堂也已經隻剩下他們兩個人還在吃飯,炊事班都要開始打掃衛生了才隻能作罷。

臨走之時,許教授還傳給了韓森一些古文方麵的資料,讓韓森好好看,還叮囑他有什麼不懂的就去問他。

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