作者有話說：

這本書已經過十萬字了，還有兩三章結束高中部分，前面怎樣后面大概率也是這個水平和節奏，深知自己有很多不足，但我不可能在三言兩語的提示下就醍醐灌頂，突飛猛進，謝謝大家喜歡梁空和悅人。

天天開心呀你們。

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非常謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

第29章 小夜曲

那年春天來的很早。

三月份, 瀾中按慣例舉辦這一屆高考百天宣誓大會，已經有生開始穿裝校服。

因此宣布散會前，教導主任頂著春季大風還在麥克風里額外提醒了一遍, 長短就剩一百天, 希高三學子能把其他方面的心思收一收，往學習上放一放。

站在臺下的駱悅人忽的想笑，轉頭跟江瑤小聲說：“你大伯說這段話, 好像是在模仿你。”

之前提到高二那位認哥哥的學妹，江瑤就要痛心疾首說，把心思收一收，往學習上放一放。

江瑤和十三班張泉那朵爛桃花, 拉拉扯扯一個學期, 沒結果。

雖然兩人時不時就有曖昧火花, 但不幸的是，張泉跟高二那位學妹也時不時就有曖昧火花。

更不幸的是, 學妹跟自個魚塘里的很多哥哥都有曖昧火花。

據江瑤一大堆憤憤不平的罵罵咧咧總結。

這是個綠茶妹！

痛定思痛后，江瑤雄赳赳氣昂昂放話，走綠茶的路, 讓綠茶無路可走！

晚自習放學回家，江瑤給駱悅人發信息, 拜托駱悅人幫忙選頭像，要, 看起來就像單純可小妹的覺。

駱悅人挑細選，給發過去。

駱悅人：[圖片]

駱悅人：[快來看看這個小兔子！]

做事一貫專注，發完還在繼續搜圖看同類, 屏幕上方忽然跳出新消息, 孤單又尷尬的一個問號——

梁空：[？]

信息發錯人了？駱悅人心里咯噔一聲, 手指點進對話頁面，的圖和話，過分活潑可地陳列于梁空那個高冷的問號上方。

駱悅人看著屏幕，傻了一會兒，隨即著頭皮打字：[就……剛剛忽然看到的，就想到你了，覺適合你的。]

努力塑造自然，又補一句：[不覺得很可嗎？]

發出去，自己從頭看一遍，還自然的。

幾秒后。

梁空：[還行。]

駱悅人敬佩自己靈一現的機敏，愉快結束地對話：[那你早點睡吧，我繼續看書了。]

看書是假的，跟梁空聊完，駱悅人又把圖片重新轉發給江瑤。

江瑤回復很快：[！！！果然啊！你跟就是同一掛的妹，妹選圖片審都相似！真是巧克力回家巧克力它媽給巧克力開門，巧到家了！]

江瑤：[用的就是這個小兔系列的頭像，是接到心，你這個是發送心，絕了！！！]

駱悅人安幾句，又去幫朋友重新選圖。

人一旦開始攀比，就很難再心理平衡，選來選去，江瑤都覺得不夠好，于是作罷。

幾天后的大課間，江瑤垂頭喪氣地打水回來，把駱悅人的杯子放到那邊，說，怪不得張泉昨天來找了。

原因無他。

那綠茶學妹現在沒功夫搭理張泉，據說梁空看上了，頭像都用上了，可給牛批壞了，立馬把自己的大魚塘清干凈了。

的沉淪和醒悟往往都很迅速，大課間結束的鈴聲醍醐灌頂，江瑤繃直背，將桌上的資料書扶正道：

“人有時候不能老想著爭口氣，咱又不是包子，爭那個氣干什麼，別人不要的臭魚爛蝦，我也不會要！搞學習！男人只會影響我們解題的速度！”

駱悅人著筆，也不知道為什麼梁空要用那個小兔頭像，只是隨口一說覺適合他啊。

他都沒有自己的思考能力的嗎？為什麼真的用了，他哪怕再去問一個人，這個小兔適合我用嗎？都會知道并不適合吧。

現在事好像有點復雜了。

課間走廊的，駱悅人心也同樣，停下筆，轉頭跟江瑤說：“頭像，那個……會不會是誤會啊？”

江瑤氣沉丹田地憤憤：“屁！現在半個學校都知道了！”

“知道什麼啊？”

“梁空喜歡啊，小狐貍，小瞧了，還真有幾把刷子！不過我真的想不通，給梁空吃了什麼迷魂藥，梁空！那可是梁空！我靠，居然為了用那種不拉幾的小兔子頭像！泡到梁空，比搶走十個張泉都讓我生氣！這也太給抬咖了吧？梁空朋友以前不都是項曦和俞晚梨那個級別的嗎？”

江瑤在草稿紙上瘋狂打叉，聲音和筆尖一起用力暴躁：“我要給梁空扣分！他再也不是我心里的滿分拽王！”

駱悅人心想，以他的不可一世，那大爺未必在乎瀾中生在吧給他封的滿分拽王，聽著就怪中二。

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