流淌著頂級詩人脈的上家族……

　蕭文聽到上庭芝的話，一肚子槽點竟然不知如何吐起。他只能問道：“正所謂文無第一，武無第二，你打算怎麼比？”

　雖然蕭文不認為對方能夠在文學上戰勝有超級圖書館的自己，但是他在前世畢竟也是玩過論壇的人。所以他很清楚，如果你和別人爭吵，那你唯一能做的，就只是說服一旁圍觀的吃瓜群眾。和你對噴的那個人，你是無論如何也說服不來的。

　而現在，在蕭文眼里的上庭芝顯然就和當初的論壇噴子如出一轍，想要戰勝這家伙，可不是拿出比對方高等級的詩詞就可以的。

　上庭芝點了點頭，認同蕭文的看法。

　不過他說道：“如果一個讀書人有自己的榮譽，那麼在他失敗后，使他失敗的人必然會給他留下深刻印象。只有那些裝作讀書人，實際上是地流氓的家伙，才會在和對方吵輸后忘一切。如果你是后者，那就算你，也是無意義的。畢竟我不會因為無法戰勝一個地流氓而到失落。”

　“這樣啊！”蕭文點點頭，這個時代的讀書人，和二十一世紀接過九年義務教育的讀書人，其實還是有一些微妙區別的。

　在二十一世紀，當人們上小學的時候，老師就會教導學生，要做一個對社會有用的人。但這個社會有用的人，卻并不單單只有一條路。

　實際上，人們可以通過不同的方式，去

　實現自己的價值。

　耕地可以，工廠打工可以，從事公職可以，搞研究發明也可以。甚至跑到外國去搞間諜活，做一個雖然殺人放火破壞當地社會秩序，可是熱祖國的人，也一樣可以。

　然而在這個時代，讀書人對自的認知，卻并非如此廣泛。他們認為，耕地雖然也是好的，但比起讀書人還差了那麼一點。工匠，只是一群奴隸，比起農民還有所欠缺。

　至于商人……嗯，我喜歡商人的錢。但是商人嗎？去死好了！

　他們認為，自己是指點江山，激昂文字的讀書人，是如同春秋戰國時代的士，所以，讀書人應該有讀書人的榮譽。反之，在二十一世紀，讀書不過是一件很平常的事，沒有人會覺得自己經歷九年義務教育是一件很值得夸耀的事。

　“既然你賭上自己讀書人的榮譽，來和我對戰，那我就奉陪到底好了。雖然我不覺得讀書人本高人一等的職業，而真正使其尊貴的原因，是他能夠憑借自的力量，卻幫助到更多地人。那些只知道風花雪月的家伙，并沒有榮譽可言。”蕭文說道。

　“你！”聽到蕭文話里有話，明顯在諷刺自己，上庭芝差點氣得岔氣。

　緩了緩，他才說道：“讀書人的榮譽，并不是由你定義，你說這些，本毫無意義。請不要離現實。”

　“離現實……”蕭文一愣，隨即明白。

　這畢竟是封建社會，剛剛自己那一套

　價值觀，或許放到二十一世紀很正常。可如果放到現在，卻是超前過頭了。

　于是他說道：“既然如此，那我們就開始吧！比什麼，由你來定。”

　“那好。”上庭芝也不客氣，他說道：“我是大唐第一詩人的兒子，你能在作詩一道上贏我的概率，不到兩。所以，我們不妨就如何作詩的話題，辯論一二。”

　其實要比作詩，你本比不了我。蕭文心中吐槽了一句。

　畢竟上儀能夠為大唐第一詩人，是有更牛的李白杜甫還沒出來這個前提的。因此，他就不必顧及李白等人的詩到底出來沒有，能不能抄的問題，大抄特抄，肆無忌憚地抄。

　不過客隨主便，蕭文也不覺得自己會在這個問題上被上庭芝惡心到扭曲三觀。所以他也沒有反對。

　于是，上庭芝說道：“在議論之前，我想先和你講一個故事。”

　“傳說，有一個神仙，在媧娘娘用泥土創造人類之前進了沉睡。當他醒來之后，發現這個世界上到都是人類的影。”

　“因為他所的時代，并沒有人類這種東西。所以當他醒后，對人類十分厭惡。他決定，要通過一場大洪水，來毀滅人類。”

　“媧娘娘聽到了這個消息，立刻找到了這個神仙，告訴他，人類是自己的杰作。”

　“當時，那個神仙就對媧娘娘說：‘媧娘娘，這就是你的杰作？真是一群丑陋不堪的家伙。雖然他們剛

　出生的時候很善良，但不經過學習，他們就會變得邪惡。這種會被改變的生，簡直太落后了。’”

　“為了讓這個神仙明白，人類是好的生，媧娘娘帶著這個神仙來到了當時最偉大的詩人陶淵明那里。陶淵明告訴這個神仙，他幾乎無所不能，但唯獨有一樣東西，他無法做到，那就是些出世界上最優的詩。”

　“聽到這話，那個神仙哈哈大笑。他并不認為，以自己的能力，無法寫出最優的詩。于是他發了八九玄功，變陶淵明的模樣，學他種豆南山下，學他戴月何鋤歸。可是經歷了兩個月，當他想要筆寫詩時，卻久久無法筆。”

　聽到這里，蕭文困道：“既然如此，那就更加證明寫詩是需要涵的。沒有涵，無論是靠總結出來的手法，還是法，都無法寫出優的詩歌。”

　然而聽到這句話，上庭芝卻否定的搖搖頭。

　他繼續講述道：“在嘗試了種種方法后，詩人發現，自己無法通過模仿詩人的方式，來寫下詩。于是他決定，不用人類的方式來寫詩。”

　“于是，他找到了人類的所有文字，并將他們排列在一起。因為詩的本質，不過是文字的排列，所以當仙人這麼做后，他雖然得到了大量沒有任何意義的東西。可也得到了所有的詩。”

　“他對著陶淵明說，今后如果有人寫詩，無論他寫的容是什麼，早在這之前，自己就已經

　將這首詩寫出來了。因此，不會有人超越他。”

　“我想說的是，寫詩，并不需要涵。依靠技手段，你就能獲得這個世界上最優的詩歌。”

　聽到這句話，蕭文沉默了一下。

　作為一個穿越者，蕭文本應該是最癡迷于技的人。畢竟他生活的年代，無論是翱翔于天空的飛機，還是奔馳于大地的汽車，那都是技的產。科技，無疑是讓人類生活變得更好的東西。

　但如果將技放在詩歌創作，乃至于世界上任何藝的創作上，蕭文卻不覺得這是單憑技就能做到的事。

　于是他問道：“上兄，你可知道如果這個神仙真的做到這一點，那他做出的詩有多嗎？”

　“多？”上庭芝一愣，他沒想到蕭文會突然這麼問。

　蕭文說道：“現在我們常用的文字，大概有三千多個。將他們本七言律詩的方式排布，找出總總可能，那詩的數量比海里面的水滴還要多。”（大概是10的兩百次方左右。這比宇宙的總原子數量還多）

　“雖然神仙能夠創造出如此多的詩，但他卻不可能在這麼多的詩里找出最優的詩來。”

　“這麼做，本毫無意義。”

　說完，蕭文站了起來，說道：“詩的意義不決定于你我，而是決定于時間。如果你無法讓詩一代又一代的人，讓人們幫你傳唱，那就沒有任何意義。”

　“所以，你明白為什麼寫詩，需要神核了嗎？”

　（本章完）