小學的生活並沒有想象之中的有趣。

    課程多是有些無聊，對於蘇葉兒來說並沒有任何難度。

    雖然很多公式、閱讀理解已經記不清楚了，不過只是看了幾眼便漸漸回憶了起來。

    對於來說，實在是太簡單了。

    學習終究是枯燥且趣味極低的，對於習慣了暑假的遊戲生活的蘇葉兒來說，可以說相當無趣，唯一值得打起神的就是周靈均幾個小夥伴了。

    周靈均因為要沖段的關系，最後一戰至關重要，在學校中的第一天，一整天都顯得心不在焉，有著自己的心思。

    蘇葉兒以及幾個小夥伴並沒有去打擾周靈均。

    們幾個雖然稍稍懂得一些圍棋規則，但和周靈均相比起來，差距實在是太大了。

    所以想要幫忙都不行，此時將時間和空間留給周靈均自己思考，默默在背後支持著就行。

    雖然沒有去和周靈均說話，但幾人都在默默關注著。

    這還是相當懂事的。

    一轉眼，第一天的課程終於結束。

    蘇葉兒原本準備快點回到家中，然而卻沒想到，班主任竟然將自己加到了老師們的辦公室中。

    這讓蘇葉兒心中‘咯噔’一聲。

    做了什麼，心中還是相當清楚的。

    聽到班主任老師將自己到辦公室中，到底是什麼原因，蘇葉兒已經大概明白了――無非是暑假作業沒寫，一個字也沒寫，之前在上上去的時候，蘇葉兒的心中還有些莫名打鼓，希不要餡才是。卻沒想到這麼快就被老師到了辦公室中。

    至於這麼認真嗎？一本一本檢查學生的暑假作業？蘇葉兒心中有些哀嚎，無奈想著。

    這和自己所想象的劇本可有些不一樣啊！

    完全沒有按照自己預想的方向中發展。

    不過，讓蘇葉兒有些奇怪的是，為什麼僅僅只了自己過來，沒有王梓萌過來呢？王梓萌並沒有多心機，和自己說沒寫作業，一個字也沒寫，斷然是沒有寫的，這點蘇葉兒還是很相信的。

    難道說，暑假作業的檢查機制是隨機查的？結果正好查到了自己？這麼倒黴？

    在踏老師辦公室之前，蘇葉兒的心中滿是疑。

    然而當來到這位班主任的邊的時候，聽著班主任的話語，才忽然明白，似乎並不是因為自己的暑假作業沒做，而找到了自己，似乎因為一些別的原因。

    蘇葉兒的班主任是一個面相有些古板苛刻的中年婦，據說到現在還沒有結婚，被某個調皮的孩子取了個外號做老，讓不對有些怨念卻不敢多言的小學生，暗地裡如此稱呼。

    當蘇葉兒來到邊的時候，這位班主任立刻語重心長的和蘇葉兒說起學習上面的事，同時旁敲側擊的希蘇葉兒放棄掉一些歪門邪道的東西。

    蘇葉兒這才明白，班主任找自己過來是什麼意思。

    “您是讓我……不要直播？”蘇葉兒看著班主任，開口問道。

    “是的，我就是這個意思。”旁敲側擊了好長時間的班主任，終於點了點頭，一本正經的說道：“你現在年紀還小，並不適合什麼網絡直播的東西，對於網絡上面這些東西我並不是太懂，但我卻覺得，你並不適合去搞什麼直播。你現在是六年級的學生，馬上就要是升初中的關鍵時刻了，可以說，這是非常關鍵的一年，為了你的學習績，我希你能將重心完全放在學習上面。”

    “我有我自己的分寸。”蘇葉兒不為所，笑了笑說道。也知道，在班主任看來，這是“為自己好”，倒也沒有生氣，只是這樣說著。

    然而這樣的態度卻讓班主任有些不滿，在看來，蘇葉兒這是在敷衍自己，一時間挑起眉頭，語氣變得稍稍有些重了起來，哼了一聲，說道：

    “我是在認真的和你說話，你要聽下去才行，你有分寸，你有什麼分寸？繼續搞這些歪門邪道，你的學習怎麼辦？這些東西能當做正業來做？你覺得你自己以後能將主播當一個職業？你覺得這樣現實嗎？”

    “額……”蘇葉兒聽了這話，也大概明白這個班主任的格。

    無非是那種極的對於新事不接的人，或許對於來說，學生的興趣什麼的本不重要，重要的僅僅只是績，學生的天職就是學習。

    蘇葉兒有些無奈，稍稍撓了撓自己頭，一時間有些頭痛，不知道如何來解釋。

    解釋起來的話，還是很簡單的，只要用例子，用自己的收，強行反駁回去。

    如果真的強行頂回去，真的好嗎？當然可以非常簡單的讓這位呆板的班主任啞口無言，甚至顛覆三觀，只是這樣一來終究讓師生關系並不那麼和諧。蘇葉兒並不是那種稚的人，聽著這樣看不起自己的話語，就會直接打臉過去。

    但有些時候，打臉這種東西還真是必然要存在的。就憑說服，是無法簡單說服的。

    就在蘇葉兒準備反駁的時候，一個穿著格子襯衫的年輕老師，看到蘇葉兒先是愣了一下，隨後三兩步走了過來，有些驚訝，緒稍稍有些激的說道：“哇，哇！哇！你，你是青花姬小蘿莉？你就在這個學校就讀？這還真的是巧啊！”

    “喬老師……你這是什麼意思？”面孔嚴肅的班主任，正想要繼續教育一番，忽然聽到這話，頓時出意外的表，有些奇怪的問道。

    “那個，說出來有些不好意思，我是您這個學生的呢，的直播相當有意思。”穿著格子襯衫，修剪平頭的年輕教師喬老師，有些不好意思的笑了笑說道。

    “哈？”班主任頓時瞪大了雙眼，有些無法理解、不敢置信的問道：“你是……的？”

    “是啊，哈哈，真沒想到竟然能這麼巧，真的是太巧了！”喬老師笑著說道，似乎意識到自己的表有些誇張，連忙說道：“我緒有些激，不好意思，失態了。”

    “你是？”蘇葉兒看著眼前的年輕教師，有些奇怪的問道。