江隨輕輕睨了一眼,兩人的距離又在不知不覺中拉近,可以清楚地看到白凈臉蛋上的絨,眼睛就像一汪清泉,攝人心魂,鼻息間似乎有著淡淡的橙花味道。
收回視線后,修長的指尖轉著筆,目落向面前的英語試卷,不是完整的試卷,只有閱讀理解和完形填空。
林妤一邊看他做題,目偶爾也落到江隨上,睫濃而纖長,青的管匿于下,不得不說,是一個過分英俊的年。
江隨做題很快,不到一個小時,四篇閱讀短文,還有完形填空都做好了,然后把試卷遞給。
“林老師,我做好了。”
雖然林妤有在地打量他,但大部分的時間還是落到他做的試卷上。
這張試卷只截取了一部分題目,上面的題目之前做過,就剛才他落筆選的答案,正確率應該二分之一不到,但也不好中途打斷他。
“我看了一下,你的基礎有些薄弱,有二分之一的答案都是可以從文中直接找到的,就好比這一題,問的是這個圖書館建造的主要目的是,下面接著的就是為了懷念......”
林妤怕他看不明白,也沒有什麼顧慮,直接手拿過他手中的筆,在試卷上勾勾畫畫。
而江隨目落到剛才被的指尖,不聲地在上面輕輕捻了一下。
聲音很好聽,帶著特有的和糯。
“做英語時,你可以在試卷上勾勾畫畫,有助于對正確答案的篩選,其次就是節約時間,才能又快又準......“
書房里,只有一個人的聲音響起。
五分鐘后,意識到只有自己一個人在說,下意識抬起頭,就看到江隨直勾勾地盯著自己,咻地低下頭。
“知道了嗎?”
江隨低低一笑,嗓音魅中帶著的笑意:“知道了,林老師不愧是高考736分的學霸,我益匪淺。”
“你怎麼知道我高考736分?”
林妤微張,著震驚,記得自己沒和他說過啊,難道是他爸爸昨天和他提過。
昨天的確是為了證明自己的實力,把績單給江先生看過。
江隨指了指試卷下方的績單,聲音帶著低沉“喏,英語145分。”
只見上面是一張打印的高考分數單,從語文依次往下到理綜,736分的績很是耀眼奪目。
林妤眼疾手快地把績單放進帆布包里,臉上有些不好意思,昨天夾進本子里,忘記拿出來了。
瞟到的作,江隨沒說什麼,剛才除了注意到的高考分數,其次就是份證號碼。
07年,騙自己,有意思,就這麼想做這份兼職。
讓一個比自己還小的生做自己的家教老師,似乎有點說不出口。
林妤有些忐忑不安,但愿他沒有注意到自己的份證,雖然不是什麼大事,但是讓他知道自己騙了他,總覺怪怪的。
江隨撐著下,就這樣看著,怎麼這麼容易臉紅,真可,以前也是這樣紅著臉給別人補課?
“林老師這是第一次給人補課?”
江隨下意識地就問出口,想到在面對其他男生時,也是這樣紅著臉,他心里冒出一酸水。
“沒有,之前補過幾次。”
“也是高中的?”
林妤有些不想回答,問的這些問題和補課的容一點都不沾邊,不想在課堂上聊這些無關要的話題。
著筆的手莫名地攥得有些,抬起頭來,剛想給他解釋下一題,可對上他的眼睛,似乎有種魔力。
“初中的。”
“初中的啊。”
江隨懸著的心終于放下,初z的都是些小屁孩,什麼都不懂,那自己就是的第一個。
心里那異樣的,不舒服的覺也在一瞬間煙消云散,連他都沒意識到自己這是吃醋了。
“我們繼續講題吧,這題主要考察的語法是不定代詞做主語,謂語詞用單數,就好比somebody,someone......”
畢竟每個小時可是四百塊錢,要對這份薪資負責。
“嗯。”
接下來,林妤認認真真地就著試卷上的錯題給他分析,神專注,聲音清澈。
而江隨也是認認真真地聽課,明明覺得上課是最無聊的事,可這一刻,他卻聽得很專心。
“扣扣......”
講課的聲音被打斷,聲音戛然而止,兩人一同看向門口。
江隨則是有些不悅,“進來。”
走進來的人是張阿姨,手上端著兩杯鮮榨的果,還有一些解的水果。
“林老師,江隨爺,我看你們都一個小時沒出來,給你們送了些水果,還有果。”
張阿姨笑瞇瞇地看著他們,很會察言觀,放下果,就出去了,生怕打擾到他們。
關上門,臉上的表再也藏不住,剛剛在門口地聽了一會,沒想到江隨爺還真的在認真聽課,以前給他上課的老師,哪個不是被他氣的半死,昨天還擔心林老師會被氣哭,現在看來,還真有用。
至沒看到江隨爺在課上和老師唱反調,也沒有看到他把老師懟得下不了臺。
應該是年齡相仿的緣故,兩人有共同的話題。
今天早上先生去上班之前,還讓地觀察兩人上課的狀態,現在的狀態好到出乎意料。
不錯不錯,這個林老師,年紀雖小,還真有兩把刷子。
書房里。
“林老師也講了一個小時了,要不休息一下。”
江隨把其中的一杯果遞給,然后把果盤推到面前。
林妤下意識的接過,張道謝:“謝謝。”
還真有些口了,只能說這杯果送的很及時,或許是因為差不多的年紀,再加上是異,始終有些放不開。
想上次面對兩個初中的學弟學妹,可是會引經據典,口若懸河的。
現在,說話都開始結了。
“吃些水果。”
“謝謝。”
氣氛有些微妙,剛才講課沒這種覺,可現在停下來,林妤覺得這四百塊錢也不是這麼好拿的了。
把這歸結為今天認識第一天,還不太,兩人還需要磨合的。
當然,對方沒給下馬威,聽課也很配合,至目前,不像要氣走的樣子。
江隨慵懶地靠在椅子上,手中也拿著果在喝,余確是落在孩上,只見叉起一塊哈瓜慢慢吃著,隨著吞咽的作,出白皙修長的脖子,耳朵下方有一顆紅的小痣,不仔細看,不會發現。
他不自覺地了,眸子中春涌,真想在上面留下什麼,但現在還不是時候。
突然想到什麼,放下手中的杯子,像是不經意開口。
“林老師,要不我們加個聯系方式吧,要是有什麼學習上的安排,也好相互通。”
他都這麼說了,沒理由拒絕,也很正常,林妤報了自己的電話號碼。
江隨一個一個數字地存進去,撥通電話,帆布包里的手機響起,角微不可察地勾了勾。
手在上面打字,估計是在給備注。
“微信也加一個,如果我學習上有問題,可以隨時問林老師的,對吧?”
林妤呼吸有些不順,平穩了一下心緒,從包里拿出手機,打開微信的二維碼,微信的確比較好聯系,發信息也比較方便。
兩人好友添加功。
手機頁面是一張卡通貓貓圖,眸子中是淺淺的笑意,隨后手指在上面作,把“林老師”三個字置頂,想了一會,又點進個人消息那里,在昵稱那里修修改改。
一次見義勇為,讓沒有交集的兩人成了怨念很深的同桌。從此冤家互懟,語不驚人死不休。大家都覺得兩人會水火不容度過高三時,薑非彧卻開始驚天地泣鬼神的表白模式。一天一月一年,鮮花蛋糕玫瑰。 “薑非彧,求你放過我吧。” “不行,你都好意思叫權詩潔了怎麼能拿走我的全世界呢?” “what?” “和你在一起才是全世界(權詩潔)。” 媽的,她能拒絕這個智障嗎?
喬遇穿了本沒寫完的言情小說,系統說她得依據書中世界發生的故事把它續寫完成。更文界面一打開,上面有倆電腦管家似的懸浮球,一個寫著“讀者滿意度”,另一個寫著“ooc度”。喬遇:這是啥?系統:是你的命。穿成男女主同班同學的喬遇從此疲於奔命,但尋找素材的進展總是不太順利。想寫男女主前後座甜甜蜜蜜的校園生活,結果喬遇的座位莫名其妙夾在兩人中間,男主還不跟她換。喬遇十分迷茫,只能在文裡寫:愛是想觸碰又縮回的手,適當的距離讓他們更親密。想寫男女主旅遊的情感進展,結果整趟旅途男女主都分開行動,她倒是和女主白天出門晚上泡溫泉行程滿滿。最後知道的只有女主的身材挺不錯,還不敢往文裡寫。整篇文進展頗慢大篇心理描寫,兩個圓球數值很穩定,評論區也一片叫好誇她是細膩情感型寫手。只有喬遇知道自己是根本沒東西可寫,抱著頭苦惱地小聲喃喃自語:“怎麼進展這麼慢……”正在給她投喂水果乾的林傾動作一頓,扣著喬遇的後腦就親了上去。片刻後她才放開喬遇,平日鹿般清澈的眼眸深邃若夜,對她柔柔一笑:“這下還慢嗎?”喬遇完全當機,腦中走馬燈似的出現更文界面的兩個圓球,以及文章分類上十分清晰的“言情”二字。完、完蛋了!言情被她寫成百合了!她這條命今天是要交代在這了! *1v1,遲鈍陽光純良大狗(喬遇,攻)x外熱內冷腹黑小白花(林傾,受) *沙雕校園文,確立關系會比較晚,邏輯可能經不起推敲各位就當看個熱鬧吧(*男主大助攻,戲份挺多*諸君,我愛曖昧期 我寫的文走向和我想的不一樣 立意:不向命運屈服,打破桎梏活出自我
季希為了擺脫男同事的糾纏,揚言:“其實我喜歡女人。” 男同事表示不信。 醉酒的季希口不擇言,“我喜歡喬總。” 打發完男同事後,季希轉身發現上司喬之逾站在她身後—— 四目相對,最怕空氣突然的安靜。 季希尬笑解釋:“喬總,我剛剛故意那麼說的。” 喬之逾盯著她,淡然道:“公司對員工性取向沒有規定。” 季希嘴角一抽:“喬總,我、真是直的。” 本文又名《怎麼辦?上司總覺得我在撩她》《那我就來真的了》 清冷倔強 X 腹黑心機 再遇她,找回遺失的美好。 [小劇場] 喬之逾:“問你件事,不許再嘴硬。” 季希:“嗯?” 喬之逾逼近她,語氣卻眷戀輕柔,“是不是喜歡我?” 季希臉紅心跳不能自已,望著她,眼神早已撒不了謊。 …… 季希:“你教過我,不能把希望放在別人身上。” 喬之逾:“那我再告訴你。我不一樣,我能照顧你一輩子。” 跳坑須知: 1、雙初戀,年齡差五歲。 2、非現實向,行業了解來源於網絡,如有常識性bug歡迎溫柔指出。 傲嬌學霸VS冷豔女神
被廢棄格斗機器人撫養長大的乘風,在某天接觸到了傳說中的機甲。乘風:……哦豁!-《第一戰場指揮官!》姐妹篇,行吧,聽你們的用回這個中二的系列名。沒什麼好說的,只寫校園,中篇,圖個開心,看客隨意…