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《星火2003》 第十九章 TC4鈦鋁合金

在確定系統能解析更小單元之后,陳念立馬意識到了一個嚴重的問題:

源點獲取的速度實在是太慢了。

按照現在的進度,是一個大部分已知的鈦合金材料,就要花費掉0.1個源點。

雖然看上去不多,可那也是他三天才能刷出來的量。

如果要湊出一架F-22,那得花多時間?

哪怕只是解決最關鍵的問題,累加起來也不是一個小數字。

最終的結果,可能比國家出手自研也快不了多,也就是在本上能占一點優勢。

所以,必須要想辦法提高源點的積累速度。

或者說,要想辦法讓自己以最高的效率去學習,學的還得是源點產出值最高的容。

而要做到這一點,第一步就是要篩選方向。

學底層學科還是應用學科?學單一學科還是復合學科?

走理論路線還是應用路線?

這都是問題。

但好在,他有信心自己絕對不會所謂“大學專業”的限制,只要是自己想學的東西,方應該會盡可能地滿足。

想到這里,陳念立刻拿出手機,給陳果打去了電話。

電話響了好幾聲才接通,那邊的陳果聲音顯得有些疲憊。

“喂,小陳啊,我正好想給你打電話呢。”

“模型驗證的結果出來了,數據很好,非常好!”

“下一步,我們就會進實踐驗證環節了,我們會去申請經費,制造飛行吹風,到時候需要你來監督指導,學校的事就暫時放一放吧.......”

聽到他的話,陳念微微點頭。

系統果然不會出問題。

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只要通過理論驗證,后面吹風的結果就必然是沒有問題的。

有了模擬數據,他就能有更強的理由給出部結構圖紙了。

畢竟,啥玩意兒都沒有,畫出來結構圖,別人一問,他總不能直接攤牌說自己有掛吧........

據模擬數據推結構,起碼還有點合理

“明白了陳教授,到時候我可以遠程參與。不過我現在有個事需要您幫忙,您還記得上次我跟您說想要幾個老師的事嗎?”

“記得啊,我已經在安排了。怎麼,等不及了?”

“不是。”

陳念搖搖頭,繼續說道:

“我是想請您幫忙做個調研,在材料學、力學、數學、熱學這幾個方向,篩選出一個效率最高的方向。”

“什麼效率最高?”

那頭的陳果有些疑,按照他的理解,學科之間沒有高下之分,至于說學習的效率,那不是學習的人決定的嗎?

“我的意思是,我需要找到一個在投的時間和力都固定的況下,單位時間學到的東西最多的學科。”

“你的意思是信息量度?”

“對,就是信息量度最高!”

“那不用想了,肯定是材料學.......你想轉專業?”

聽到陳果的回答,陳念有種“果然如此”的覺。

材料學啊.......這玩意兒不愧是人類工業應用史上最重要的學科,名不虛傳。

“不是,我不要轉專業,但是我想再修一門材料學專業的課程,而且課時要提高!”

“你的力如果能跟上的話倒是沒什麼太大問題.......我來幫你安排吧。”

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“那就多謝了。另外還有一件事,我想借用一下學校的材料實驗室。”

“啥?”

電話那頭的陳果大驚。

“你要用材料實驗室?你要干嘛?”

“我想試制Ti-6Al-4V鈦鋁合金。”

“.......你自己做?怎麼做?”

“需要用到末鑄造和熱等靜工藝,β退火。我不知道咱們的實驗室有沒有這個條件。”

“據我所知是有的,但是你知道工藝原理還不夠,其中很多加工細節,不是空想就能想出來的。”

話雖然這麼說,但陳念能準確說出β型鈦鋁合金的制造工藝,已經讓陳果大為驚訝了。

要知道,這類合金的制造難度極高,哪怕是在二十幾年以后,也只有、日、俄三國實現了大規模量產。

而中國在這方面,則始終停留在實驗室制備階段。

就連殲二十,所使用的也只是強度相對低、延展也相對差的TC4-DT鈦合金。

當然,使用次級材料也在客觀上減輕了機的重量,但這就是另一個故事了......

而現在,陳念作為一個沒有任何材料學背景的學生,是知道鈦鋁合金的化學式都已經不容易了,他居然還能說出熱等靜工藝這個名詞。

到底還有多驚喜,是他沒有展現在自己面前的?

“我知道,所以才實驗嘛.......如果功的話,那我們在機材料方面可以前進一大步。”

“好吧,我幫你去聯系,你就不要用學校的實驗室了,用西研所的吧,按保流程理。”

“但是注意點,不要把他們的設備搞壞了----你知道的,他們的經費也張。”

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“明白,您放心。”

掛斷電話,陳念長長松了口氣。

兩個問題,一次解決。

等到下午四點多的時候,他接到了陳果的通知,西研所末冶金方向的專家郭琦同意了他的請求,愿意把設備借給他使用。

但問題是,整個西研所之前都沒有鑄鈦合金的經驗,陳念只能自己來。

不過這對他來說不算什麼大事,系統已經給了他全套的知識----包括設備作。

1個小時之后,陳念趕到了西研所的材料實驗室,而郭琦已經在那里等著他了。

“陳念是吧?我聽說你是陳教授的得意門生啊。”

陳念謙虛地笑了笑,回答道:

“不敢當,沒做出什麼績。”

“不管有沒有績,能得到陳教授的認可,那肯定不是一般人了。我聽說你想合β型鈦鋁合金?什麼用途?不會是醫療吧?”

這類合金雖然在航空領域應用廣泛,但也常常被用于醫療領域,所以郭琦這麼問并不奇怪。

“不是,就是航空領域----其實暫時沒什麼用,就是驗證一下我自己的一個想法罷了。”

“好吧,那你自己折騰吧。”

“不過我提前告訴你,鑄機我們這里就只有一臺,很貴。我會安排人帶你一起做,沒有他的指令,你絕對不能來。”

“這東西如果弄壞了,我們連替代的零件都很難找。”

“我明白。”

陳念連忙點頭。

“明白就好。”

說罷,郭琦帶著陳念走進了實驗室,而在實驗室里,已經提前了解了況的幾個實驗員正湊在一起竊竊私語。

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“這人誰啊?大搖大擺地進實驗室?”

“西工大航院的,據說是搞飛行設計的,也不知道怎麼的就讓他把關系走通了,連我們的實驗室都能借。”

“哦......博士生?”

“大一。”

“大一?!開什麼玩笑?!我可不敢讓他用我們的設備!”

“你敢不敢都沒用,老郭已經同意了。一會兒看著點吧,把他應付過去就得了。”

“他真的懂什麼末冶金嗎?不會是在書上看了個概念就跑過來瞎胡鬧吧?”

“大概率是,現在的學生都是虎,什麼事都敢做。”

“能不能把他勸走啊.......”

“別了,態度都好點吧,都是人世故。”

“哎,再人世故也不能拿這玩意兒開玩笑啊,他不僅要用鑄造機,還要用HIP.......算了,我不說了。”

此時此刻,所有人都覺得陳念不過是一個跑來實驗室刷資歷的愣頭青。

他們看不起陳念,這是顯而易見的事

畢竟,在他們的眼里,資歷也許并不重要,到知識一定是判斷一個人行不行的第一標準。

而一個大一的學生,他能有多知識呢?

更何況,還是專業的.......

可他們不知道的是,在看到那臺巨大的鑄機、以及它旁邊的HIP熱等靜設備的第一秒,陳念的腦海中就已經浮現出了一系列后續的作。

這波,穩了。

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