就在剛剛,蘇錦燕臉上那稍顯得意的笑容還沒有消去。
可在在聽到蘇皖績的那個瞬間,那笑容就僵在了臉上。
蘇錦燕有些不可置信的看向蘇皖,滿腦子只有四個字:怎麼可能?!
在榮涵說出蘇皖績的那一刻,全班同學的視線,都集中在了蘇皖的上。
有些同學甚至發出了驚嘆的“哇”聲。
而于視線中央的蘇皖,卻并沒有太多容。
大家覺得這個績已經很好,很不可思議,甚至會覺得如果自己可以有這個分數,那什麼都不求了。
可是蘇皖知道,這個分數對的目標而言,還差得遠。
且不說系統給他的目標是考瑜城一高,就算僅僅是為了考市里的高中,這個分數也只是堪堪及格,甚至如果就此自滿,到真正中考的時候能不能考出這樣的分數都還不一定。
更何況,現在頭疼的問題,還不只是這個分數……
想到這里,蘇皖又忍不住按了按太。
實驗考試的事,到底要怎麼解決。
講臺上,班主任還在做著關于這一次考試的總結,直到說的大家都有點昏昏睡的時候,方才停了下來。
“好了,關于這一次考試我就說到這里,考試既然已經結束,過去怎麼樣,也只能作為一個參考,無論考的好不好,都不要再沉浸在分數里。”榮涵頓了頓道:“13天后,咱的中招實驗考試就要開始了。那一次,才是真正決定你們中考能考的怎麼樣的考試。”
聽到實驗考試四個字,蘇皖瞬間抬起了頭,一不的看著老師。
榮涵從講臺上拿起了幾頁紙,遞給了前排的學習委員:“學習委員等會兒把這個抄在黑板上,這個上面是實驗考試涉及的所有考題,還有實驗步驟,大家抄下來之后務必全部都背,一個字都不能。然后從這一周開始,每周學校里安排統一進行實驗學習,對咱班來講,是每周二周四。到時候所有人到五樓實驗教室,跟著老師學習做實驗。但是在這之前,所有人都得把等會兒學習委員抄的東西全部背,要不然,老師做實驗的時候,你們看都看不懂!”
榮涵說完便離開了教室。
而學習委員也起,拿著手中的試驗相關,就站在講臺上開始抄寫起來。
蘇皖也沉下心,開始認認真真看著黑板上的東西開始抄寫。
學習委員在黑板上寫字的速度,遠遠比不上蘇皖抄寫的速度。
因此,蘇皖在抄了一個試驗之后,立刻就背誦了下來。
的理化生基礎很好,實驗原理方面幾乎沒有任何卡殼,需要記得的,其實都是一些實驗細節。
蘇皖一邊背,一邊在腦海中大致模擬著做這些實驗的樣子。
就這樣,一晚上的時間,在晚自習放學時,學習委員正好將老師給他的實驗抄完,而蘇皖也恰好差不多都給背了一遍。
有這麼一遍下來,蘇皖覺得,自己對這一次實驗考試,已經從兩眼一抹黑,變得有些覺了。
至,此時已經知道,實驗考試要考的是什麼。
而進空間去查看的時候,果然發現,的數據還是有變化的。
一開始,“簽到日志”中顯示,的實驗能力只有寒磣的2分,這個分數意味著,以現在的能力,如果真的去了考場,那只會進手足無措的狀態,面對那些實驗材,自己接下來要做什麼都不知道。
但現在,背了這些實驗題目之后,蘇皖的實驗能力已經提升到了16分,短短幾個小時,就提升了14分,看起來好像很不錯,可是蘇皖的心依舊稱不上樂觀。
不知為何,心中總有一種直覺,這一次完實驗考試滿分的任務,不會那麼容易。
而且,沒有失敗的機會,沒有退路。
想到自己即將面對的困難,蘇皖的目微微暗了暗。
但隨即,那微暗的目就轉為了堅定。
不管這個任務有多困難,都一定要做到。
周二,在老師的帶領下,班里的同學,也終于上了們的第一堂實驗課。
實驗教室在五樓,整個教室非常簡陋。
去之前,絕大多數學生,對做實驗都有一種莫名的興趣,在聽說今天下午要去實驗室學習做實驗時,大多數同學都是抱著一種極其期待的心去的。
可是到地方之后,卻發現和們想象中完全不一樣。
整個實驗教室,空空的,只有講臺上放置的有一個試驗臺,上面有著各種看起來有些舊的,他們只有在課本上見過的那些實驗材。
“怎麼……就這一套材啊?我們不是來做實驗的嗎?”一名學生環顧四周,確定沒有其他材了,忍不住說道。
“還是說我們走錯教室了?”另外一個也附和道。
此時,不止一名同學以為是他們走錯了教室。
但下一刻,站在講臺上的老師卻拍了拍手,讓大家的注意力都集中到了的上:“大家安靜一下。”
同學們默默噤聲。
只是從眼神中,還可以看到約的期待。
期待著老師告訴他們,他們的確是走錯教室了,然后將他們帶到一個新的實驗教室,這個教室中有很多試驗臺,可以讓他們每個人都分一座。
或者……一人一個試驗臺不行,三四個人一座試驗臺,他們也不介意啊。
只是很快,老師后面說的話,徹底打碎了他們最后一分期待。
“今天下午,我們開始學習實驗,下下周,你們就要正式進行中招實驗考試了,雖然實驗分數只有三十分,但也是要計中招錄取總分的,所以我希你們每個人都好好看,我會一個步驟一個步驟的講解。”老師站在講臺上,對站在班級里的同學們說道。
蘇錦燕從走進來就皺著眉,眼睛里寫滿了嫌棄二字。
聽到老師說的這些話,整個人也都詫異的揚起了目:“老師,您的意思是,我們只看,不能親自去做實驗嗎?”
實驗老師聽到蘇錦燕的話,看著笑了笑:“我也想讓你們每個人都親自驗一下啊,可是我們學校的實驗材只有這一套,如果用壞了,之后就沒法教了,所以全校的實驗課學習,都是由老師作一遍,你們每個人都認真的把這些步驟記在心里,考試的時候盡量能拿個高點的分。”
聽到這里,蘇錦燕的眉頭,皺的更厲害了。
做實驗,當然是要親手做才稱得上學習,還有,什麼做考試的時候盡量能拿個高點的分。
在舅舅那個學校,實驗考試都是默認要人人滿分的!
想到這里,蘇錦燕眼神中,對這個學校的嫌棄,更多了幾分。
蘇皖聽到這里,目也凝重起來。
果然跟猜的一樣,們并沒有親自去驗實驗過程的機會。
可能對他們而言,唯一一次可以真正接實驗材,就是正式考試那天。
在這之前,他們究竟能不能做出實驗,實驗過程會犯什麼問題,都無法得到驗證。
果然這才是對而言最艱難的一部分。
蘇皖深吸一口氣,不是一個喜歡抱怨的人,現在大家面對的環境都一樣,別無選擇,能做的就是在這樣的環境之下,如何盡可能的學到實驗的每一細節。
想到這里,蘇皖的注意力更加集中起來。
老師帶們學習實驗,一共只有四天時間,如果在老師教的時候沒有集中神記得每一細節,再想驗證,就難了。
因此,整個下午,蘇皖的注意力前所未有的集中。
只恨不能把自己的雙眼化為攝像機,能把老師的每一個作,每一句話都錄下來才好。
這樣高強度的集中力下來,半天的時間,蘇皖只覺得自己有些頭昏腦漲。
但是也毫不敢就此休息。
離開實驗室之后,就安安靜靜的坐在教室里,閉上眼睛,腦海中回憶著今天下午老師所講的所有實驗步驟,想象著自己現在就要參加中招實驗考試,從進考場那一刻,自己的一系列做法。
據老師所說,每一年的考題,都會有所變化,但是老師會從題庫中取十二套試卷。
而們到考點之后,則是在監考老師的引導下,每人在12套試卷中,再取一套。
每套試卷都分別有理,化學,生實驗一道,而考試時間一共15分鐘。
也就是說,需要在15分鐘,完三項實驗。
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